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1 recherche sur le mot-clé 'Construction et organisation perceptivo motrice et spatiotemporelle'
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La construction de la temporalité chez l’enfant: Questionnaire de Kaïros / Daniel COURBERAND in Thérapie psychomotrice et recherches, 183 (2017)
[article]
Titre : La construction de la temporalité chez l’enfant: Questionnaire de Kaïros Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daniel COURBERAND, Auteur Article en page(s) : p.34-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Questionnaire de KAIROS/COURBERAND Temporalité Organisation psychodynamique du temps Dynamique kaïrique Construction et organisation perceptivo motrice et spatiotemporelle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Approcher la construction des notions de temps chez l’enfant ne peut se faire sans comprendre ce qui sous-tend l’organisation de la temporalité d’un point de vue psychique. En psychomotricité, la construction ou non des enveloppes psychocorporelles est corrélée à l’appréciation du temps et à l’organisation spatiotemporelle de l’enfant. Un test que j’ai conçu, réalisé et étalonné sur plusieurs années et sur plus d’une centaine d’enfants d’âge scolaire de 3 à 10 ans vient rendre compte de façon chiffrée, de l’état de cette connaissance temporelle de l’enfant et le niveau de structuration psychique s’y rapportant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383
in Thérapie psychomotrice et recherches > 183 (2017) . - p.34-55[article] La construction de la temporalité chez l’enfant: Questionnaire de Kaïros [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel COURBERAND, Auteur . - p.34-55.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 183 (2017) . - p.34-55
Mots-clés : Questionnaire de KAIROS/COURBERAND Temporalité Organisation psychodynamique du temps Dynamique kaïrique Construction et organisation perceptivo motrice et spatiotemporelle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Approcher la construction des notions de temps chez l’enfant ne peut se faire sans comprendre ce qui sous-tend l’organisation de la temporalité d’un point de vue psychique. En psychomotricité, la construction ou non des enveloppes psychocorporelles est corrélée à l’appréciation du temps et à l’organisation spatiotemporelle de l’enfant. Un test que j’ai conçu, réalisé et étalonné sur plusieurs années et sur plus d’une centaine d’enfants d’âge scolaire de 3 à 10 ans vient rendre compte de façon chiffrée, de l’état de cette connaissance temporelle de l’enfant et le niveau de structuration psychique s’y rapportant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383