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Sur les pas de Denise Sadek-Khalil : Rigueur, Liberté et Interaction dans la prise en charge orthophonique / S. VINTER in Rééducation Orthophonique, 258 (Juin 2014)
[article]
Titre : Sur les pas de Denise Sadek-Khalil : Rigueur, Liberté et Interaction dans la prise en charge orthophonique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : S. VINTER, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.29-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sadek-Khalii Guillaume Demarche pédagogique Observation Interaction Composante affective du langage Adaptation a l’autre Intonation Pensee. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous avons voulu montrer à travers de très nombreuses citations de Denise Sadek-Khalii l’actualité et l’efficacité de sa conception de langage issue des travaux de G. Guillaume et d’Ajuriaguerra, son apport à l’orthophonie. Nous les avons regroupés en sept thèmes, thèmes qui s’inscrivent dans l’un des courants les plus riches de la pratique et de la recherche contemporaine : celui de l’interaction. Notre conclusion est destinée aux jeunes orthophonistes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=236
in Rééducation Orthophonique > 258 (Juin 2014) . - p.29-42[article] Sur les pas de Denise Sadek-Khalil : Rigueur, Liberté et Interaction dans la prise en charge orthophonique [Texte imprimé et/ou numérique] / S. VINTER, Auteur . - 2014 . - p.29-42.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 258 (Juin 2014) . - p.29-42
Mots-clés : Sadek-Khalii Guillaume Demarche pédagogique Observation Interaction Composante affective du langage Adaptation a l’autre Intonation Pensee. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous avons voulu montrer à travers de très nombreuses citations de Denise Sadek-Khalii l’actualité et l’efficacité de sa conception de langage issue des travaux de G. Guillaume et d’Ajuriaguerra, son apport à l’orthophonie. Nous les avons regroupés en sept thèmes, thèmes qui s’inscrivent dans l’un des courants les plus riches de la pratique et de la recherche contemporaine : celui de l’interaction. Notre conclusion est destinée aux jeunes orthophonistes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=236