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1 recherche sur le mot-clé 'parole prolongée'
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Les stages thérapeutiques intensifs / Véronique SOUFFRONT in Rééducation Orthophonique, 256 (décembre 2013)
[article]
Titre : Les stages thérapeutiques intensifs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Véronique SOUFFRONT, Auteur Article en page(s) : p.233-251 Langues : Français (fre) Mots-clés : groupe intensif auto-évaluation parole prolongée désensibilisation communication Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les stages thérapeutiques que nous menons en France visent à opérer un changement en profondeur chez la personne bègue, par le biais de pratiques intensives et complémentaires. Nous décrirons ici d’une part les techniques de fluence utilisées, avec le concept d’auto- évaluation et de parole prolongée, d’autre part l’approche centrée sur l’échange, les habiletés de communication et la désensibilisation. Nous observerons une progression dans l’appropriation des techniques, avec des phases successives d’enseignement, de mise en pratique puis de transfert et de généralisation des acquis. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225
in Rééducation Orthophonique > 256 (décembre 2013) . - p.233-251[article] Les stages thérapeutiques intensifs [Texte imprimé et/ou numérique] / Véronique SOUFFRONT, Auteur . - p.233-251.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 256 (décembre 2013) . - p.233-251
Mots-clés : groupe intensif auto-évaluation parole prolongée désensibilisation communication Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les stages thérapeutiques que nous menons en France visent à opérer un changement en profondeur chez la personne bègue, par le biais de pratiques intensives et complémentaires. Nous décrirons ici d’une part les techniques de fluence utilisées, avec le concept d’auto- évaluation et de parole prolongée, d’autre part l’approche centrée sur l’échange, les habiletés de communication et la désensibilisation. Nous observerons une progression dans l’appropriation des techniques, avec des phases successives d’enseignement, de mise en pratique puis de transfert et de généralisation des acquis. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225