| Titre : | Comment développer l'estime de soi de nos enfants : Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 6 à 12 ans | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Danielle LAPORTE, Auteur ; Lise SEVIGNY, Auteur | | Mention d'édition : | 2e ed. | | Editeur : | Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine | | Année de publication : | 1998 | | Collection : | Estime de soi, ISSN 1704-2046 | | Importance : | 119 p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 22,5cm x 28,5cm x 0,6cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-921858-33-5 | | Note générale : | Bibliogr. | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | AUTONOMIE
ESTIME DE SOI
INTERACTION SOCIALE
| | Mots-clés : | Respect Connaitre son enfant | | Index. décimale : | PAR-E PAR-E Estime de Soi - Coping | | Résumé : | Les parents manifestent une volonté bien réelle de vivre en harmonie avec leurs enfants et de les encourager à s'affirmer.
Cet ouvrage, qui a pour but de les aider à traduire ces aspirations en termes et en gestes concrets, propose une démarche simple et complète : - Connaître son enfant et reconnaître ses forces et ses qualités. - Le traiter avec considération et respect. - L'intégrer dans la famille, le groupe, la société. - Lui faire vivre des succès. La période de la vie qui s'échelonne de 6 à 12 ans constitue une étape cruciale dans le développement de l'estime de soi L'image, de soi physique et émotive s'enrichit de l'image de soi intellectuelle; l'enfant est ainsi amené à réfléchir à porter des jugements pratiques, à rechercher les règles de jeu et à coopérer. Ce guide contient des informations, des réflexions, des suggestions d'attitudes et de comportements ainsi que de nombreux exercices et questionnaires d'évaluation.
[Résumé d'Auteur/Editeur] | | Permalink : | http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1194 |
Comment développer l'estime de soi de nos enfants : Guide pratique à l'intention des parents d'enfants de 6 à 12 ans [texte imprimé] / Danielle LAPORTE, Auteur ; Lise SEVIGNY, Auteur . - 2e ed. . - Montréal (3175, chemin de la Côte-Sainte-Catherine, H3T 1C5, Canada) : Editions du CHU Sainte-Justine, 1998 . - 119 p. : ill. ; 22,5cm x 28,5cm x 0,6cm. - ( Estime de soi, ISSN 1704-2046) . ISBN : 978-2-921858-33-5 Bibliogr. Langues : Français ( fre) | Catégories : | AUTONOMIE
ESTIME DE SOI
INTERACTION SOCIALE
| | Mots-clés : | Respect Connaitre son enfant | | Index. décimale : | PAR-E PAR-E Estime de Soi - Coping | | Résumé : | Les parents manifestent une volonté bien réelle de vivre en harmonie avec leurs enfants et de les encourager à s'affirmer.
Cet ouvrage, qui a pour but de les aider à traduire ces aspirations en termes et en gestes concrets, propose une démarche simple et complète : - Connaître son enfant et reconnaître ses forces et ses qualités. - Le traiter avec considération et respect. - L'intégrer dans la famille, le groupe, la société. - Lui faire vivre des succès. La période de la vie qui s'échelonne de 6 à 12 ans constitue une étape cruciale dans le développement de l'estime de soi L'image, de soi physique et émotive s'enrichit de l'image de soi intellectuelle; l'enfant est ainsi amené à réfléchir à porter des jugements pratiques, à rechercher les règles de jeu et à coopérer. Ce guide contient des informations, des réflexions, des suggestions d'attitudes et de comportements ainsi que de nombreux exercices et questionnaires d'évaluation.
[Résumé d'Auteur/Editeur] | | Permalink : | http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1194 |
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Comment développer l'estime de soi de nos enfants / Danielle LAPORTE