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Titre : Bébé joue et apprend : 160 jeux et activités pour les enfants de 0 à 3 ans Titre original : Baby Play & Learn Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Penny WARNER, Auteur ; Louise DROLET, Traducteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2013 Importance : 186 p. Présentation : ill. Format : 17,6 cm × 22,8 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-3742-9 Note générale : Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Nourrisson (de la naissance à 3 ans);jeu éducatif;éducation des enfants;activité Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Résumé : Puisque les tout-petits apprennent surtout en s'amusant, pourquoi ne pas vous prêter au jeu et profiter de chaque instant avec votre bébé pour l'aider à bien grandir ? Pour l'accompagner au mieux dans son développement moteur, physique et cognitif, ce livre vous propose une multitude d'activités à réaliser seul avec votre enfant, en groupe ou en famille. Vous y trouverez, catégorisées selon l'âge visé, des idées simples et efficaces pour encourager votre enfant à explorer le monde qui l'entoure et favoriser l'éveil de ses sens.
Pour chacune des activités sont indiquées les variantes possibles, les mises en garde pour assurer un environnement d'apprentissage sécuritaire ainsi que les capacités pouvant être développées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Bébé joue et apprend = Baby Play & Learn : 160 jeux et activités pour les enfants de 0 à 3 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Penny WARNER, Auteur ; Louise DROLET, Traducteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2013 . - 186 p. : ill. ; 17,6 cm × 22,8 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-7619-3742-9
Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Nourrisson (de la naissance à 3 ans);jeu éducatif;éducation des enfants;activité Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Résumé : Puisque les tout-petits apprennent surtout en s'amusant, pourquoi ne pas vous prêter au jeu et profiter de chaque instant avec votre bébé pour l'aider à bien grandir ? Pour l'accompagner au mieux dans son développement moteur, physique et cognitif, ce livre vous propose une multitude d'activités à réaliser seul avec votre enfant, en groupe ou en famille. Vous y trouverez, catégorisées selon l'âge visé, des idées simples et efficaces pour encourager votre enfant à explorer le monde qui l'entoure et favoriser l'éveil de ses sens.
Pour chacune des activités sont indiquées les variantes possibles, les mises en garde pour assurer un environnement d'apprentissage sécuritaire ainsi que les capacités pouvant être développées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002766 EDU-H WAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme, apprentissages & développement - guide pratique pédagogique RYRE, Lina Aider son enfant autiste : 50 fiches pour le soutenir et l'accompagner DE HEMPTINNE, Delphine Autisme, derrière le rideau ENOGO, Olivier Apprendre aux enfants à gérer attention et émotions CASTELLE-MARIE, Francine Mieux vivre avec un trouble borderline MUSA, Catherine Apprendre les habiletés sociales CASSE, Agnès
Titre : Comment aider les victimes souffrant de stress post-traumatique : Guide à l'intention des thérapeutes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascale BRILLON, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2023 Importance : 410 p. Présentation : ill. Format : 15,3 cm × 22,7 cm × 2,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-6234-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Pour que les victimes de stress post-traumatique retrouvent leur autonomie, leur qualité de vie, leur confiance en les autres et en la vie. Vivre un événement traumatique est malheureusement fréquent dans nos sociétés modernes. Or, cette expérience peut entraîner des séquelles psychologiques graves : des séquelles post-traumatiques. Aider les victimes à retrouver leur autonomie, leur qualité de vie, leur confiance en les autres et en la vie représente souvent un énorme défi thérapeutique.
Comment accompagner une victime de traumatisme ? Favoriser son acceptation des émotions douloureuses liées au trauma ? L'aider à apprivoiser certaines situations qu'elle serait tentée d'éviter ? Que faire pour l'amener à assouplir des pensées souffrantes qui maintiennent sa détresse ? Pour favoriser une saine gestion du souvenir traumatique ? Comment sortir de l'impasse thérapeutique ? Ce guide est conçu spécifiquement à l'intention des cliniciens, soignants et intervenants qui travaillent auprès de victimes de traumatisme.
Il présente de façon détaillée des stratégies thérapeutiques pouvant aider les personnes ayant vécu un événement traumatisant et dont les séquelles sont devenues chroniques, généralisées et incapacitantes. Pour ce faire, il propose de nombreux exemples de cas, des suggestions cliniques, des recommandations au thérapeute ainsi que des références sur les données de recherche. Ce guide spécialisé, qui a été peaufiné au fil des nombreuses années d'expérience de son autrice comme clinicienne, superviseure et formatrice, saura combler les besoins de tout clinicien désireux d'améliorer sa pratique auprès des personnes ayant vécu un événement traumatique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=564 Comment aider les victimes souffrant de stress post-traumatique : Guide à l'intention des thérapeutes [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascale BRILLON, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2023 . - 410 p. : ill. ; 15,3 cm × 22,7 cm × 2,6 cm.
ISBN : 978-2-7619-6234-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Pour que les victimes de stress post-traumatique retrouvent leur autonomie, leur qualité de vie, leur confiance en les autres et en la vie. Vivre un événement traumatique est malheureusement fréquent dans nos sociétés modernes. Or, cette expérience peut entraîner des séquelles psychologiques graves : des séquelles post-traumatiques. Aider les victimes à retrouver leur autonomie, leur qualité de vie, leur confiance en les autres et en la vie représente souvent un énorme défi thérapeutique.
Comment accompagner une victime de traumatisme ? Favoriser son acceptation des émotions douloureuses liées au trauma ? L'aider à apprivoiser certaines situations qu'elle serait tentée d'éviter ? Que faire pour l'amener à assouplir des pensées souffrantes qui maintiennent sa détresse ? Pour favoriser une saine gestion du souvenir traumatique ? Comment sortir de l'impasse thérapeutique ? Ce guide est conçu spécifiquement à l'intention des cliniciens, soignants et intervenants qui travaillent auprès de victimes de traumatisme.
Il présente de façon détaillée des stratégies thérapeutiques pouvant aider les personnes ayant vécu un événement traumatisant et dont les séquelles sont devenues chroniques, généralisées et incapacitantes. Pour ce faire, il propose de nombreux exemples de cas, des suggestions cliniques, des recommandations au thérapeute ainsi que des références sur les données de recherche. Ce guide spécialisé, qui a été peaufiné au fil des nombreuses années d'expérience de son autrice comme clinicienne, superviseure et formatrice, saura combler les besoins de tout clinicien désireux d'améliorer sa pratique auprès des personnes ayant vécu un événement traumatique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=564 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007999 TRO-F BRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible
Titre : Dodo, petit pot et astuces de pro : Petits jeux pour apprendre au quotidien, pour les enfants de 2 à 4 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eve MENARD, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2011 Importance : 132 p. Présentation : ill. Format : 17,9 cm × 23,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-2989-9 Note générale : Index, bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant (de 2 à 4 ans, comportement, comportement moral Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : Le bain est interminable ? Le moment du coucher s'éternise des heures durant ? L'habillage est l'occasion d'une crise ? Les relations à la maison gagneraient à être plus harmonieuses et les échanges plus respectueux ? Autant d'observations que se font les parents en se posant de multiples questions. Les enfants peuvent-ils apprendre à mieux gérer leurs émotions ? Existe-t-il des manières de récompenser leurs efforts et des façons d'encadrer leurs comportements inadéquats ? Ce guide vous aide à mettre en place des actions éducatives ciblées.
Que ce soit sous forme d'activités à mener avec les enfants ou d'outils à confectionner pour intervenir auprès d'eux, ces astuces de pro visent à faciliter la vie au quotidien. Une façon originale et ludique de donner aux parents les moyens d'aider leurs enfants à mieux grandir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Dodo, petit pot et astuces de pro : Petits jeux pour apprendre au quotidien, pour les enfants de 2 à 4 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Eve MENARD, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2011 . - 132 p. : ill. ; 17,9 cm × 23,0 cm × 1,1 cm.
ISBN : 978-2-7619-2989-9
Index, bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfant (de 2 à 4 ans, comportement, comportement moral Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : Le bain est interminable ? Le moment du coucher s'éternise des heures durant ? L'habillage est l'occasion d'une crise ? Les relations à la maison gagneraient à être plus harmonieuses et les échanges plus respectueux ? Autant d'observations que se font les parents en se posant de multiples questions. Les enfants peuvent-ils apprendre à mieux gérer leurs émotions ? Existe-t-il des manières de récompenser leurs efforts et des façons d'encadrer leurs comportements inadéquats ? Ce guide vous aide à mettre en place des actions éducatives ciblées.
Que ce soit sous forme d'activités à mener avec les enfants ou d'outils à confectionner pour intervenir auprès d'eux, ces astuces de pro visent à faciliter la vie au quotidien. Une façon originale et ludique de donner aux parents les moyens d'aider leurs enfants à mieux grandir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002733 VIE-H MEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Au-dessus des nuages PUIG-GRENETIER, Caroline Pragmatique et pathologies DARDIER, Virginie Réussir ses transitions de vie MARSAN, Christine Les émotions VINCENT, Elisabeth Sans bord et sans urgence FAYARD, Guillaume Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 DUBE, Maude
Titre : L'enfant impulsif Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Guy FALARDEAU, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2006 Importance : 166 p. Format : 22,7 cm X 15,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-2146-6 Note générale : Annexes
Tables des matièreLangues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : On l’a longtemps qualifié d’hyperactif, de lunatique et, pire encore, on l’a surnommé « l’enfant Ritalin ». Le Dr Guy Falardeau l’appelle le trouble de l’enfant impulsif, car il croit que l’impulsivité en est le symptôme dominant.
[Résumé auteur/ Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551 L'enfant impulsif [Texte imprimé et/ou numérique] / Guy FALARDEAU, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2006 . - 166 p. ; 22,7 cm X 15,3 cm.
ISBN : 978-2-7619-2146-6
Annexes
Tables des matière
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : On l’a longtemps qualifié d’hyperactif, de lunatique et, pire encore, on l’a surnommé « l’enfant Ritalin ». Le Dr Guy Falardeau l’appelle le trouble de l’enfant impulsif, car il croit que l’impulsivité en est le symptôme dominant.
[Résumé auteur/ Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Entretenir ma vitalité d'aidant : Guide pour prévenir la fatigue de compassion et la détresse professionnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascale BRILLON, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2020 Importance : 235 p. Format : 17,3 cm × 22,9 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-5271-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Une main tendue à tous les intervenants en relation d'aide Vous êtes psychologue, travailleur social, médecin, thérapeute, intervenant, professionnel de la santé mentale et physique, travailleur humanitaire et aidant naturel. Vous aidez, vous soutenez, vous conseillez, vous êtes présent en situation de crise, lorsqu'il n'y a personne d'autre, lorsque tout semble s'écrouler. Vous avez choisi ce métier ou ce rôle par vocation et il vous a longtemps (et encore parfois encore) comblé et nourri, mais actuellement, vous le trouvez plus lourd à porter, et vous vous sentez parfois abattu d'impuissance ou de tristesse face à toute cette souffrance.
Ecrit par Pascale Brillon, psychologue spécialiste dans le traitement du stress post-traumatique, ce livre est un outil précieux qui vous apprendra comment entretenir votre vitalité d'aidant afin de continuer à écouter, soutenir et aider les personnes les plus souffrantes de notre société. L'auteure vous renseignera et vous fournira les outils nécessaires pour lutter contre les réactions de fatigue de compassion et de détresse professionnelle.
Concrètement, cet ouvrage vous aidera à mieux vous connaître, à adopter une meilleure posture d'intervention, à vous créer un bon réseau de soutien et à prendre davantage soin de vous grâce à la mise en place d'auto-soins. Conçu spécialement pour servir et épauler les aidants, il vous donnera l'occasion de faire un bilan de ce métier qui prend tant de place dans votre vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=564 Entretenir ma vitalité d'aidant : Guide pour prévenir la fatigue de compassion et la détresse professionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascale BRILLON, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2020 . - 235 p. ; 17,3 cm × 22,9 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-7619-5271-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Une main tendue à tous les intervenants en relation d'aide Vous êtes psychologue, travailleur social, médecin, thérapeute, intervenant, professionnel de la santé mentale et physique, travailleur humanitaire et aidant naturel. Vous aidez, vous soutenez, vous conseillez, vous êtes présent en situation de crise, lorsqu'il n'y a personne d'autre, lorsque tout semble s'écrouler. Vous avez choisi ce métier ou ce rôle par vocation et il vous a longtemps (et encore parfois encore) comblé et nourri, mais actuellement, vous le trouvez plus lourd à porter, et vous vous sentez parfois abattu d'impuissance ou de tristesse face à toute cette souffrance.
Ecrit par Pascale Brillon, psychologue spécialiste dans le traitement du stress post-traumatique, ce livre est un outil précieux qui vous apprendra comment entretenir votre vitalité d'aidant afin de continuer à écouter, soutenir et aider les personnes les plus souffrantes de notre société. L'auteure vous renseignera et vous fournira les outils nécessaires pour lutter contre les réactions de fatigue de compassion et de détresse professionnelle.
Concrètement, cet ouvrage vous aidera à mieux vous connaître, à adopter une meilleure posture d'intervention, à vous créer un bon réseau de soutien et à prendre davantage soin de vous grâce à la mise en place d'auto-soins. Conçu spécialement pour servir et épauler les aidants, il vous donnera l'occasion de faire un bilan de ce métier qui prend tant de place dans votre vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=564 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007997 TRO-F BRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
