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MAT - Matériel Educatif / Sensoriel > Non classé
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52 activités apaisantes pour les enfants / Emmanuelle POLIMENI
Titre : 52 activités apaisantes pour les enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuelle POLIMENI, Auteur ; Joëlle DREIDEMY, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions 365 Année de publication : 2018 Collection : 52 activités Format : 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35155-904-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Découvre 52 activités pour retrouver ton calme quand tu te sens trop excité(e) ou agacé(e) ! Pas la peine d'être un maître zen pour canaliser ton énergie !Apprends à te relaxer grâce aux cartes : Journal intime ; Musique ; Calme minéral ; Buller tranquille ; Se mettre au vert ; Du balai ! Exercices de respiration, postures de yoga, jeux, écriture, etc.. tu verras à quel point se relaxer peut aussi être amusant ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 52 activités apaisantes pour les enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuelle POLIMENI, Auteur ; Joëlle DREIDEMY, Auteur . - Paris [France] : Editions 365, 2018 . - ; 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm. - (52 activités) .
ISBN : 978-2-35155-904-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Découvre 52 activités pour retrouver ton calme quand tu te sens trop excité(e) ou agacé(e) ! Pas la peine d'être un maître zen pour canaliser ton énergie !Apprends à te relaxer grâce aux cartes : Journal intime ; Musique ; Calme minéral ; Buller tranquille ; Se mettre au vert ; Du balai ! Exercices de respiration, postures de yoga, jeux, écriture, etc.. tu verras à quel point se relaxer peut aussi être amusant ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005758 MAT POL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Sorti jusqu'au 31/03/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : 52 postures de yoga pour les enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuelle POLIMENI, Auteur ; Mélisande LUTHRINGER, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions 365 Année de publication : 2016 Collection : 52 activités Format : 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35155-779-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Découvre 52 positions de yoga pour t'initier à cette pratique tout en t'amusant ! Apprends à maîtriser ton corps et à apaiser ton esprit après une dure journée d'école, par exemple. Grâce à ces cartes, tu apprendras des mouvements qui te rendront plus fort, t'aideront à te concentrer et à mieux te connaître. Avec certaines poses, tu pourras alors devenir : un aigle ; un arbre ; un chameau ; un chat ; un bateau ; un guerrier.
Eh oui, le yoga te transformera ! Alors, prêt à commencer ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 52 postures de yoga pour les enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuelle POLIMENI, Auteur ; Mélisande LUTHRINGER, Auteur . - Paris [France] : Editions 365, 2016 . - ; 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm. - (52 activités) .
ISBN : 978-2-35155-779-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Découvre 52 positions de yoga pour t'initier à cette pratique tout en t'amusant ! Apprends à maîtriser ton corps et à apaiser ton esprit après une dure journée d'école, par exemple. Grâce à ces cartes, tu apprendras des mouvements qui te rendront plus fort, t'aideront à te concentrer et à mieux te connaître. Avec certaines poses, tu pourras alors devenir : un aigle ; un arbre ; un chameau ; un chat ; un bateau ; un guerrier.
Eh oui, le yoga te transformera ! Alors, prêt à commencer ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005759 MAT POL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible 90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : 90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390 : (430396) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Réassortiment de 90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390 Note de contenu : -un sachet de 90 lettres : 45 scripts et 45 majuscules Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390 : (430396) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Réassortiment de 90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390 Note de contenu : -un sachet de 90 lettres : 45 scripts et 45 majuscules Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001840 MAT AEA075 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Activité de prélecture 1 : (430011) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » moyenne et grande section.
Classeur de niveau 1 : Reconnaissance visuelle de dessins et d'ensembles de dessins.
5 planches (format 21 x 30) de 16 images chacune.
Livré avec classeur.
Note de contenu : - 5 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Activité de prélecture 1 : (430011) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » moyenne et grande section.
Classeur de niveau 1 : Reconnaissance visuelle de dessins et d'ensembles de dessins.
5 planches (format 21 x 30) de 16 images chacune.
Livré avec classeur.
Note de contenu : - 5 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003176 MAT AEA129 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Activité de prélecture 2 : (430012) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » moyenne et grande section.
Classeur de niveau 2 : Reconnaissance visuelle de formes géométriques.
3 planches (format 21 x 30) de 20 images chacune.
2 planches (format 21 x 30) de 24 images chacune.
Livré avec classeur.Note de contenu : - 5 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Activité de prélecture 2 : (430012) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » moyenne et grande section.
Classeur de niveau 2 : Reconnaissance visuelle de formes géométriques.
3 planches (format 21 x 30) de 20 images chacune.
2 planches (format 21 x 30) de 24 images chacune.
Livré avec classeur.Note de contenu : - 5 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003177 MAT AEA130 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je trie les moyens de transports 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Les habiletés sociales et les relations interpersonnelles DOUCET, Alain Construire les phrases avec Apolline au parc AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais les parties du corps AUTISME ET APPRENTISSAGES Emploi du temps AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée N°2 majuscule AUTISME ET APPRENTISSAGES Activité de prélecture 3 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Activité de prélecture 3 : (430013) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » grande section.
Classeur de niveau 3 : Reconnaissance visuelle de nombres, de lettres en script de plus en plus petites.
6 planches (format 21 x 30) de 24 images chacune.
Livré avec classeur.
Note de contenu : - 6 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Activité de prélecture 3 : (430013) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » grande section.
Classeur de niveau 3 : Reconnaissance visuelle de nombres, de lettres en script de plus en plus petites.
6 planches (format 21 x 30) de 24 images chacune.
Livré avec classeur.
Note de contenu : - 6 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003170 MAT AEA127 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je trie les formes et les couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "à la ville" AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les légumes de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Droit du handicap et procédures GREVIN, Alexandra 70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture BELLANGER, Françoise Activité de prélecture 4 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Activité de prélecture 4 : (430014) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » grande section à cour préparatoire.
Classeur de niveau 4 : Reconnaissance visuelle de mots dans différentes graphies de plus en plus petites.
4 planches (format 21 x 30) de 50 étiquettes mots chacune soit 200 étiquettes mots.
Livré avec classeur.Note de contenu : - 4 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Activité de prélecture 4 : (430014) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Proposer à l’enfant des activités de prélecture va lui permettre d’acquérir des notions de base indispensables pour les apprentissages scolaires.
Ces activités vont favoriser la mémoire visuelle, l’attention et l’identification (discrimination visuelle).
La discrimination visuelle est étroitement impliquée dans l’apprentissage de la lecture. Ces exercices permettront donc aux enfants de se préparer à la lecture pour le « niveau » CP.
Les fiches proposées sont de difficulté croissante, à utiliser pour des enfants de « niveau » grande section à cour préparatoire.
Classeur de niveau 4 : Reconnaissance visuelle de mots dans différentes graphies de plus en plus petites.
4 planches (format 21 x 30) de 50 étiquettes mots chacune soit 200 étiquettes mots.
Livré avec classeur.Note de contenu : - 4 planches A4
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003171 MAT AEA128 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ou sont les animaux, cartes niveau 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les légumes de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Construire les phrases avec Apolline dans la rue AUTISME ET APPRENTISSAGES Droit du handicap et procédures GREVIN, Alexandra 90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je trie les formes et les couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Animate Accessoires Médicaux / Eric HENRYON
Titre : Animate Accessoires Médicaux Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 32cm x 20cm x 3cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Expliquez visuellement les principaux accessoires du médecin et du soin à travers ce jeux d’accessoires complets, à travailler avec le bonhomme AniMate. Ce kit est composé de 35 pictogrammes. Bonhomme non inclus.
Ces pictogrammes permettront à l'enfant de mieux comprendre et communiquer avec le corps médical! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate Accessoires Médicaux [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 32cm x 20cm x 3cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Expliquez visuellement les principaux accessoires du médecin et du soin à travers ce jeux d’accessoires complets, à travailler avec le bonhomme AniMate. Ce kit est composé de 35 pictogrammes. Bonhomme non inclus.
Ces pictogrammes permettront à l'enfant de mieux comprendre et communiquer avec le corps médical! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004798 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Animate Déguisements / Eric HENRYON
Titre : Animate Déguisements Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 32cm x 20cm x 3cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit déguisement composé de 18 pictogrammes magnétiques vient compléter le Kit découverte (réf HT3908). Bonhomme non inclus.
Il y en a pour tous les goûts: princesse, danseuse, fée ou encore pirate, chevalier, cowboy...
L'utilisation des déguisements est recommandée notamment pour:
réaliser des séquences de jeu pour favoriser l'appropriation de l'outil
conduire des séquences de travail autour de la créativité et de l'imaginaire
mais aussi favoriser l'échange, "briser la glace" et entrer plus facilement en relation. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate Déguisements [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 32cm x 20cm x 3cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit déguisement composé de 18 pictogrammes magnétiques vient compléter le Kit découverte (réf HT3908). Bonhomme non inclus.
Il y en a pour tous les goûts: princesse, danseuse, fée ou encore pirate, chevalier, cowboy...
L'utilisation des déguisements est recommandée notamment pour:
réaliser des séquences de jeu pour favoriser l'appropriation de l'outil
conduire des séquences de travail autour de la créativité et de l'imaginaire
mais aussi favoriser l'échange, "briser la glace" et entrer plus facilement en relation. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004796 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Animate émotions Milmo / Eric HENRYON
Titre : Animate émotions Milmo Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 14,5cm x 23,5cm x 3cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit émotions Milmo composé de 7 pictogrammes magnétiques représentant les diverses émotions sur le visage d'un enfant vient compléter le Kit découverte (réf HT3908). Bonhomme non inclus.
Il vous permettra de travailler sur la reconnaissance, le décodage ou encore l'expression des émotions! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate émotions Milmo [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 14,5cm x 23,5cm x 3cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit émotions Milmo composé de 7 pictogrammes magnétiques représentant les diverses émotions sur le visage d'un enfant vient compléter le Kit découverte (réf HT3908). Bonhomme non inclus.
Il vous permettra de travailler sur la reconnaissance, le décodage ou encore l'expression des émotions! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004793 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Animate Kit Emotions / Eric HENRYON
Titre : Animate Kit Emotions Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 27cm x 18cm x 3,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Un véritable compagnon de vie et un allié du quotidien!
Animate est un outil d'aide à la communication très innovant et ludique qui peut être utilisé par les enfants à partir de 3 ans et également dans les EHPAD.
La figurine de 30 cm de haut est fabriquée en plastique type ABS et tous les kits sont assemblés et conditionnés au sein de 2 ESAT à Marseille.
Le kit découverte est composé de plusieurs éléments: la figurine en plastique transparent d'environ 30cm de haut avec son socle, de 6 pictogrammes magnétiques (représentant les émotions primaires) qui adhérent au bonhomme et entre eux, ainsi vous pouvez les superposer et véhiculer différents types de messages (humeurs, émotions, douleurs...), un marqueur effaceur qui permet de dessiner sur la figurine des yeux, une bouche, des expressions faciales...
Le tout est rangé dans une petite valise très pratique pour tous les déplacements du quotidien.
Ce fabuleux outil s'adresse aussi bien aux professionnels libéraux qu'aux centre médico-sociaux mais aussi aux familles. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate Kit Emotions [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 27cm x 18cm x 3,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Un véritable compagnon de vie et un allié du quotidien!
Animate est un outil d'aide à la communication très innovant et ludique qui peut être utilisé par les enfants à partir de 3 ans et également dans les EHPAD.
La figurine de 30 cm de haut est fabriquée en plastique type ABS et tous les kits sont assemblés et conditionnés au sein de 2 ESAT à Marseille.
Le kit découverte est composé de plusieurs éléments: la figurine en plastique transparent d'environ 30cm de haut avec son socle, de 6 pictogrammes magnétiques (représentant les émotions primaires) qui adhérent au bonhomme et entre eux, ainsi vous pouvez les superposer et véhiculer différents types de messages (humeurs, émotions, douleurs...), un marqueur effaceur qui permet de dessiner sur la figurine des yeux, une bouche, des expressions faciales...
Le tout est rangé dans une petite valise très pratique pour tous les déplacements du quotidien.
Ce fabuleux outil s'adresse aussi bien aux professionnels libéraux qu'aux centre médico-sociaux mais aussi aux familles. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004792 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Animate Kit Professionnel / Eric HENRYON
Titre : Animate Kit Professionnel Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 30cm x 26,5cm x 3,5cm x Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Retrouvez dans ce kit l’essentiel des outils AniMate et accessoires pictographiques pertinents dans le cadre d’une activité professionnelle. Convient aux orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues ou encore éducateurs spécialisés.
Le kit contient: une figurine et son socle, 1 jeu de 6 pictogrammes émotions primaires, 2 pictogrammes théorie de l'esprit, 2 modules personnalisables et 9 pictogrammes vêtements. Kit livré dans une boîte de rangement. Contient également : 4 pictogrammes école, 6 pictogrammes viscères, 6 pictogrammes émotions douleurs)Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate Kit Professionnel [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 30cm x 26,5cm x 3,5cm x.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Retrouvez dans ce kit l’essentiel des outils AniMate et accessoires pictographiques pertinents dans le cadre d’une activité professionnelle. Convient aux orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues ou encore éducateurs spécialisés.
Le kit contient: une figurine et son socle, 1 jeu de 6 pictogrammes émotions primaires, 2 pictogrammes théorie de l'esprit, 2 modules personnalisables et 9 pictogrammes vêtements. Kit livré dans une boîte de rangement. Contient également : 4 pictogrammes école, 6 pictogrammes viscères, 6 pictogrammes émotions douleurs)Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004791 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Animate Vêtements HENRYON, Eric Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" AUTISME ET APPRENTISSAGES Analyse du comportement appliquée à l'enfant et à l'adolescent RIVIERE, Vinca Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule AUTISME ET APPRENTISSAGES Animate Praxies Bucco-Faciales / Eric HENRYON
Titre : Animate Praxies Bucco-Faciales Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 32cm x 20cm x 3cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit praxies bucco-faciales vient compléter le Kit découverte (réf HT3908) et se compose de 22 pictogrammes magnétiques permettant de travailler les praxies bucco-faciales par des exercices de reproduction. Bonhomme non inclus.
Les pictogrammes sont très bien détaillés, il y a différents points de vue du visage ce qui permet d'avoir des exercices variés et complets.
Notice et explications des visages compris dans le kit!. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate Praxies Bucco-Faciales [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 32cm x 20cm x 3cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit praxies bucco-faciales vient compléter le Kit découverte (réf HT3908) et se compose de 22 pictogrammes magnétiques permettant de travailler les praxies bucco-faciales par des exercices de reproduction. Bonhomme non inclus.
Les pictogrammes sont très bien détaillés, il y a différents points de vue du visage ce qui permet d'avoir des exercices variés et complets.
Notice et explications des visages compris dans le kit!. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004797 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Animate Vêtements / Eric HENRYON
Titre : Animate Vêtements Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 32cm x 20cm x 3cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit de vêtements et accessoires mode comporte 34 pictogrammes pour homme / femme et dans plusieurs situations: été, hiver, chic et plus sobre! Bonhomme non inclus.
Ces pictogrammes permettent de personnaliser son bonhomme et ainsi favorisent son appropriation.
Ce kit vous permettra de travailler: la personnalisation, le schéma corporel, les séquences d'habillage, la localisation, la discrimination, l'organisation et le vocabulaire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate Vêtements [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 32cm x 20cm x 3cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Ce kit de vêtements et accessoires mode comporte 34 pictogrammes pour homme / femme et dans plusieurs situations: été, hiver, chic et plus sobre! Bonhomme non inclus.
Ces pictogrammes permettent de personnaliser son bonhomme et ainsi favorisent son appropriation.
Ce kit vous permettra de travailler: la personnalisation, le schéma corporel, les séquences d'habillage, la localisation, la discrimination, l'organisation et le vocabulaire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004795 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Analyse du comportement appliquée à l'enfant et à l'adolescent RIVIERE, Vinca Animate Kit Professionnel HENRYON, Eric Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule AUTISME ET APPRENTISSAGES Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" AUTISME ET APPRENTISSAGES Animate Visage / Eric HENRYON
Titre : Animate Visage Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur Editeur : Marseille [france] : Animate Année de publication : 2018 Format : 20cm x 25cm x 3cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : En orthophonie ou en psychomotricité, ces accessoires permettront de travailler efficacement sur les éléments constitutifs du visage.
Ils permettront notamment de faciliter leur localisation, leur organisation mais aussi de travailler sur les éléments de symétrie du visage. Un enseignant pourra également s’emparer de ce kit pour faciliter l’apprentissage des éléments du visage.
Le kit est composé de 22 pictogrammes. Bonhomme non inclus [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Animate Visage [Matériel, test, mallette pédagogique] / Eric HENRYON, Auteur ; Yunshan XIA, Auteur . - Marseille [france] : Animate, 2018 . - ; 20cm x 25cm x 3cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : En orthophonie ou en psychomotricité, ces accessoires permettront de travailler efficacement sur les éléments constitutifs du visage.
Ils permettront notamment de faciliter leur localisation, leur organisation mais aussi de travailler sur les éléments de symétrie du visage. Un enseignant pourra également s’emparer de ce kit pour faciliter l’apprentissage des éléments du visage.
Le kit est composé de 22 pictogrammes. Bonhomme non inclus [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004794 MAT-B ANI Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille KUHL-AUBERTIN
Titre : Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mireille KUHL-AUBERTIN, Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2012 Collection : Pédagogie pratique, ISSN 1620-0292 Importance : 151 p. Présentation : ill. Format : 17cm x 22cm x 1cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3123-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un accompagnement tout à la fois ludique et efficace pour développer le langage et sensibiliser aux structures langagières dès la petite section. Nouvelle édition mixte (papier + numérique), elle offre la possibilité à l'enseignant de personnaliser les ressources proposées.
En accord avec les programmes, qui situent la maîtrise de la langue française au cœur des apprentissages de la maternelle, cet ouvrage combine habilement l'initiation à la grammaire et le jeu, excellent vecteur d'échanges oraux.
Il propose 25 situations concrètes de communication et d'échange, motivantes et diversifiées, qui utilisent l'image comme élément déclencheur de langage. Conçues à partir de jeux de cartes illustrés (jeu des paires, lotos, portraits et images séquentielles), ces situations ont chacune un objectif langagier précis et s'inscrivent dans une progression établie de manière à augmenter au fur et à mesure la difficulté des productions langagières.
Les élèves sont ainsi amenés à dépasser le stade de l'énoncé simple pour comprendre, produire et s'approprier des énoncés et des structures syntaxiques plus complexes, mettant en jeu des subordonnées, des marqueurs de temps et de logique...
Le CD-Rom contient une application avec toutes les ressources couleur nécessaires à la mise en œuvre des jeux :
•plus de 250 cartes à jouer,
•16 grilles de lotos (4 grilles de 4 cases pour les PS, 6 grilles de 6 cases pour les MS, 6 grilles de 8 cases pour les GS),
•un jeu des 7 familles (28 cartes en tout),
•4 séries d'images séquentielles (24 cartes en tout).
Cette application permet également de personnaliser ces ressources :
•colorier les cartesà sa guise à partir d'une vaste palette de couleurs,
•créer ses propres lotosà partir de grilles vierges de 4, 6 et 8 cases et de l'ensemble des cartes proposées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes [Texte imprimé et/ou numérique] / Mireille KUHL-AUBERTIN, Auteur . - Paris [France] : Retz, 2012 . - 151 p. : ill. ; 17cm x 22cm x 1cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique, ISSN 1620-0292) .
ISBN : 978-2-7256-3123-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un accompagnement tout à la fois ludique et efficace pour développer le langage et sensibiliser aux structures langagières dès la petite section. Nouvelle édition mixte (papier + numérique), elle offre la possibilité à l'enseignant de personnaliser les ressources proposées.
En accord avec les programmes, qui situent la maîtrise de la langue française au cœur des apprentissages de la maternelle, cet ouvrage combine habilement l'initiation à la grammaire et le jeu, excellent vecteur d'échanges oraux.
Il propose 25 situations concrètes de communication et d'échange, motivantes et diversifiées, qui utilisent l'image comme élément déclencheur de langage. Conçues à partir de jeux de cartes illustrés (jeu des paires, lotos, portraits et images séquentielles), ces situations ont chacune un objectif langagier précis et s'inscrivent dans une progression établie de manière à augmenter au fur et à mesure la difficulté des productions langagières.
Les élèves sont ainsi amenés à dépasser le stade de l'énoncé simple pour comprendre, produire et s'approprier des énoncés et des structures syntaxiques plus complexes, mettant en jeu des subordonnées, des marqueurs de temps et de logique...
Le CD-Rom contient une application avec toutes les ressources couleur nécessaires à la mise en œuvre des jeux :
•plus de 250 cartes à jouer,
•16 grilles de lotos (4 grilles de 4 cases pour les PS, 6 grilles de 6 cases pour les MS, 6 grilles de 8 cases pour les GS),
•un jeu des 7 familles (28 cartes en tout),
•4 séries d'images séquentielles (24 cartes en tout).
Cette application permet également de personnaliser ces ressources :
•colorier les cartesà sa guise à partir d'une vaste palette de couleurs,
•créer ses propres lotosà partir de grilles vierges de 4, 6 et 8 cases et de l'ensemble des cartes proposées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002614 MAT KUH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Socialement génial ! DESLAURIERS, Stéphanie 50 activités pour développer le savoir écouter BRAULT SIMARD, Lucie Classeur d’apprentissage de la lecture AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée N°1 cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES Construire les phrases avec Apolline à la mer AUTISME ET APPRENTISSAGES Activité de prélecture 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Bascule à ventouses
Titre : Bascule à ventouses Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Une bascule originale qui stimule la motricité globale. Mais avec un petit plus qui fait toute la différence : des ventouses qui font « ploc » lorsqu’elles touchent le sol ! Les enfants peuvent l’utiliser en étant allongés, assis ou debout mais avec toujours le même plaisir malicieux. En plastique. Coloris bleu. Dim. 71 x 29 x 19 cm. Dès 3 ans. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Bascule à ventouses [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Une bascule originale qui stimule la motricité globale. Mais avec un petit plus qui fait toute la différence : des ventouses qui font « ploc » lorsqu’elles touchent le sol ! Les enfants peuvent l’utiliser en étant allongés, assis ou debout mais avec toujours le même plaisir malicieux. En plastique. Coloris bleu. Dim. 71 x 29 x 19 cm. Dès 3 ans. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005099 MAT-B BAS Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt
Titre : Le bon comportement : à l´école Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Editeur : La Pobla de Vallbona - Valencia [Espagne] : Akros Format : 24,5cm x 19cm x 7cm ISBN/ISSN/EAN : 8426804208015 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Jeu d'association pour apprendre à avoir un comportement correcte pour une cohabitation adéquate dans la classe avec les camarades.
Consiste à mettre en relation 17 paires d'attitudes (une bonne et une mauvaise à chaque paire) pour identifier laquelle est "bonne" et laquelle est "mauvaise". Objectif pédagogique : Apprendre les bons comportements de la vie quotidienne (école, société...) [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Doté d'un système autocorrecteur au dos.
Jeu composé de 34 petits cartons et un guide pédagogique d'activités.En ligne : https://akroseducational.com/fr/index.php?controller=attachment&id_attachment=14 [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441 Le bon comportement : à l´école [Matériel, test, mallette pédagogique] . - La Pobla de Vallbona - Valencia [Espagne] : Akros, [s.d.] . - ; 24,5cm x 19cm x 7cm.
ISSN : 8426804208015
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Jeu d'association pour apprendre à avoir un comportement correcte pour une cohabitation adéquate dans la classe avec les camarades.
Consiste à mettre en relation 17 paires d'attitudes (une bonne et une mauvaise à chaque paire) pour identifier laquelle est "bonne" et laquelle est "mauvaise". Objectif pédagogique : Apprendre les bons comportements de la vie quotidienne (école, société...) [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Doté d'un système autocorrecteur au dos.
Jeu composé de 34 petits cartons et un guide pédagogique d'activités.En ligne : https://akroseducational.com/fr/index.php?controller=attachment&id_attachment=14 [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005911 MAT AKR Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Sorti jusqu'au 15/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Jeu et développement chez le jeune enfant SHERIDAN, Mary D. Je trie les fruits 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Jeu des métiers: instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Scolarisation accompagnée en maternelle d'un enfant avec autisme PHILIP, Christine Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Jouer... JOLY, Fabien Le cahier des repas / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Le cahier des repas : (226151) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : cahier aide viande légumes fruits ustensil cuisine Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un cahier prêt à l'emploi pour aider la personne à communiquer lors des repas : le format choisi permet à ce cahier de trouver facilement sa place à table. La couverture est en polypropylène épais et résistant à une utilisation intensive.
Les feuillets plastifiés composant le cahier sont équipés de velcro et permettent d'y intégrer jusqu'à 144 images ou pictogrammes.
Les images (format 4 cm x 5 cm) proposées reprennent les aliments essentiels de la culture française : viandes, légumes, desserts, fruits, aliments du déjeuner et du goûter ; Elles sont complétées par des images "utiles" à table : assiette, cuillère, fourchette....Les mots sont écrits en dessous des images pour préparer ou soutenir l'expression verbale et la lecture des mots.Note de contenu : -7 planches A5
-56 imagesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Le cahier des repas : (226151) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cahier aide viande légumes fruits ustensil cuisine Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un cahier prêt à l'emploi pour aider la personne à communiquer lors des repas : le format choisi permet à ce cahier de trouver facilement sa place à table. La couverture est en polypropylène épais et résistant à une utilisation intensive.
Les feuillets plastifiés composant le cahier sont équipés de velcro et permettent d'y intégrer jusqu'à 144 images ou pictogrammes.
Les images (format 4 cm x 5 cm) proposées reprennent les aliments essentiels de la culture française : viandes, légumes, desserts, fruits, aliments du déjeuner et du goûter ; Elles sont complétées par des images "utiles" à table : assiette, cuillère, fourchette....Les mots sont écrits en dessous des images pour préparer ou soutenir l'expression verbale et la lecture des mots.Note de contenu : -7 planches A5
-56 imagesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001842 MAT AEA077 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les pictogrammes II. En route vers l'autonomie ! LE GOUILL, Anne-Marie Loto des métiers: boulanger et boucher AUTISME ET APPRENTISSAGES Qu'arrive-t-il à Tom ? REYNOLDS, Kate E. Les phrases en images et mots, les actions 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Iséo et le jeune autiste CHADU Guide de vie pour les TED au pays des neurotypiques LAUZON, Jo-Ann Les cartes des actions / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Les cartes des actions : (420471) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu de 48 cartes permet de travailler le langage oral, le vocabulaire des actions et des verbes. Les dessins mettent en scéne des situations de la vie de tous les jours.
Les actions peuvent être mimées.
Les cartes sont présentées en paire avec pour chaque action un dessin couleur et un dessin noir et blanc.
48 cartes (24 en couleur et 24 en noir et blanc).
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 24 cartes couleurs
- 24 cartes noir et blanc
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Les cartes des actions : (420471) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu de 48 cartes permet de travailler le langage oral, le vocabulaire des actions et des verbes. Les dessins mettent en scéne des situations de la vie de tous les jours.
Les actions peuvent être mimées.
Les cartes sont présentées en paire avec pour chaque action un dessin couleur et un dessin noir et blanc.
48 cartes (24 en couleur et 24 en noir et blanc).
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 24 cartes couleurs
- 24 cartes noir et blanc
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003203 MAT AEA252 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'esprit des autres MONFORT, Marc L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme ARTUSO, Danièle L'autisme, comprendre et agir dans une perspective psychoéducative POULIN, Marie-Hélène Patrick apprend à partager GREENING, Rosie L'enfant avec autisme et l'école DEPREZ, Monique Pédagogie scientifique MONTESSORI, Maria Cartes de correspondance terme à terme et images/mots / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Cartes de correspondance terme à terme et images/mots : (430211) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : vocabulaire quotidien mots association reconnaissance Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte mot par-dessus son modèle (carte image/mot)
Association image/mot : rapprocher la carte image et la carte mot, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître des mots simples du vocabulaire du quotidien, les animaux, les fruits en lecture globale.Note de contenu : -20 cartes images/mots (3 graphies)
-20 cartes images
-20 cartes mots (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Cartes de correspondance terme à terme et images/mots : (430211) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : vocabulaire quotidien mots association reconnaissance Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte mot par-dessus son modèle (carte image/mot)
Association image/mot : rapprocher la carte image et la carte mot, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître des mots simples du vocabulaire du quotidien, les animaux, les fruits en lecture globale.Note de contenu : -20 cartes images/mots (3 graphies)
-20 cartes images
-20 cartes mots (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001847 MAT AEA082 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cartes de correspondance terme à terme et images/verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "à la ville" AUTISME ET APPRENTISSAGES Loto des métiers: Jardinier et cuisinier AUTISME ET APPRENTISSAGES Classeur d’apprentissage de la lecture sans modèle AUTISME ET APPRENTISSAGES Les phrases en images et mots, les actions 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Les phrases en images et mots, les actions 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Cartes de correspondance terme à terme et images/mots / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Cartes de correspondance terme à terme et images/mots : (430212) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : association mot/image;vocabulaire quotidien Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte mot par-dessus son modèle (carte image/mot)
Association image/mot : rapprocher la carte image et la carte mot, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître des mots simples du vocabulaire du quotidien, les animaux, les fruits en lecture globale.Note de contenu : -20 cartes images/mots (3 graphies)
-20 cartes images
-20 cartes mots (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Cartes de correspondance terme à terme et images/mots : (430212) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : association mot/image;vocabulaire quotidien Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte mot par-dessus son modèle (carte image/mot)
Association image/mot : rapprocher la carte image et la carte mot, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître des mots simples du vocabulaire du quotidien, les animaux, les fruits en lecture globale.Note de contenu : -20 cartes images/mots (3 graphies)
-20 cartes images
-20 cartes mots (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001848 MAT AEA083 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les phrases en images et mots, les actions 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "à la ferme" AUTISME ET APPRENTISSAGES Dépliant Alphabet 406 lettres majuscules et script AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Images-Verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Séquence 4 images (par 6) AUTISME ET APPRENTISSAGES Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez SCHOVANEC, Josef Cartes de correspondance terme à terme et images/verbes / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Cartes de correspondance terme à terme et images/verbes : (430521) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte avec le verbe écrit par-dessus son modèle (carte image/verbe)
Association image/verbe : rapprocher la carte image et la carte avec le verbe écrit, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître les premiers verbesNote de contenu : -16 cartes images/verbes (3 graphies)
-16 cartes images
-16 cartes verbes (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Cartes de correspondance terme à terme et images/verbes : (430521) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte avec le verbe écrit par-dessus son modèle (carte image/verbe)
Association image/verbe : rapprocher la carte image et la carte avec le verbe écrit, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître les premiers verbesNote de contenu : -16 cartes images/verbes (3 graphies)
-16 cartes images
-16 cartes verbes (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001845 MAT AEA080 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Cartes de correspondance terme à terme et images/verbes : (430522) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte avec le verbe écrit par-dessus son modèle (carte image/verbe)
Association image/verbe : rapprocher la carte image et la carte avec le verbe écrit, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître les premiers verbes.Note de contenu : -8 cartes images/verbes (3 graphies)
-8 cartes images
-8 cartes verbes (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Cartes de correspondance terme à terme et images/verbes : (430522) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Exercice de discrimination visuelle : poser la carte avec le verbe écrit par-dessus son modèle (carte image/verbe)
Association image/verbe : rapprocher la carte image et la carte avec le verbe écrit, avec ou sans modèle, pour apprendre à reconnaître les premiers verbes.Note de contenu : -8 cartes images/verbes (3 graphies)
-8 cartes images
-8 cartes verbes (3 graphies)
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001846 MAT AEA081 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Les cartes des émotions : (310178) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu de 60 cartes permet de travailler les émotions de base (content / faché / étonné / fatigué / en pleurs / apeuré), avec pour chaque émotion, les visages de 2 garçons (1 blond et un roux) et de 2 filles (1 châtain et 1 brune).
Chaque émotion est représentée quatre dessins en couleur et quatre dessins en noir et blanc.
Dans un premier temps, on pourra utiliser les cartes en couleur. Pour chaque émotion, les visages des 4 cartes des 2 garçons et des 2 filles sont dessinés sur un fond de couleur identique afin de faciliter le repérage.
Dans un deuxième temps, on pourra utiliser les cartes noires et blanches. Pour chaque émotion, les visages des 4 cartes des visages des 2 garçons et des 2 filles sont dessinés sur un fond blanc. La personne devra comprendre les émotions sans pouvoir se repérer avec les fonds de couleur
Ces cartes peuvent être associées à 12 cartes "définition" des émotions pour approfondir l'exercice.et les émotions peuvent être mimées.
48 cartes des visages (24 en couleur et 24 en noir et blanc) et 12 cartes définitions (6 garçons et 6 filles)
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 2 planches A4
- 2x6 vignettesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Les cartes des émotions : (310178) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu de 60 cartes permet de travailler les émotions de base (content / faché / étonné / fatigué / en pleurs / apeuré), avec pour chaque émotion, les visages de 2 garçons (1 blond et un roux) et de 2 filles (1 châtain et 1 brune).
Chaque émotion est représentée quatre dessins en couleur et quatre dessins en noir et blanc.
Dans un premier temps, on pourra utiliser les cartes en couleur. Pour chaque émotion, les visages des 4 cartes des 2 garçons et des 2 filles sont dessinés sur un fond de couleur identique afin de faciliter le repérage.
Dans un deuxième temps, on pourra utiliser les cartes noires et blanches. Pour chaque émotion, les visages des 4 cartes des visages des 2 garçons et des 2 filles sont dessinés sur un fond blanc. La personne devra comprendre les émotions sans pouvoir se repérer avec les fonds de couleur
Ces cartes peuvent être associées à 12 cartes "définition" des émotions pour approfondir l'exercice.et les émotions peuvent être mimées.
48 cartes des visages (24 en couleur et 24 en noir et blanc) et 12 cartes définitions (6 garçons et 6 filles)
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 2 planches A4
- 2x6 vignettesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003145 MAT AEA163 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Sorti jusqu'au 15/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Casque antibruit - Adulte Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Casque antibruit - Adulte [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005094 MAT-B CAS Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Casque antibruit - Enfant Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Casque antibruit - Enfant [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005096 MAT-B CAS Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Classeur d'apprentissage "des images et des verbes" / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Classeur d'apprentissage "des images et des verbes" : (430561) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur pour travailler les actions les plus courantes. Cette activité permet de développer la reconnaissance des actions et leurs différentes représentations : le verbe écrit en majuscule et en script, les photos, les dessins en couleur ou en N/B.
Les 27 actions sélectionnées dans ce classeur sont déclinées chacune en 6 images différentes soit au total 162 images représentant les principales actions du quotidien. Parmi ces 162 images, 135 d'entre elles sont amovibles.
L'enfant sélectionne les images correspondant à l'action travaillée parmi une panoplie d'images choisies par l'adulte et les positionne sur la planche. Ensuite il "écrit" le verbe en majuscule ou en script à l'aide des lettres mobiles du dépliant alphabet.
L'adulte lit oralement le verbe au moment où l'enfant "écrit" avec les lettres scratchées.
Les planches sont prévues pour permettre d'ajouter des images/verbes "intruses".Note de contenu : -10 planches A4
-135 images
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Classeur d'apprentissage "des images et des verbes" : (430561) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur pour travailler les actions les plus courantes. Cette activité permet de développer la reconnaissance des actions et leurs différentes représentations : le verbe écrit en majuscule et en script, les photos, les dessins en couleur ou en N/B.
Les 27 actions sélectionnées dans ce classeur sont déclinées chacune en 6 images différentes soit au total 162 images représentant les principales actions du quotidien. Parmi ces 162 images, 135 d'entre elles sont amovibles.
L'enfant sélectionne les images correspondant à l'action travaillée parmi une panoplie d'images choisies par l'adulte et les positionne sur la planche. Ensuite il "écrit" le verbe en majuscule ou en script à l'aide des lettres mobiles du dépliant alphabet.
L'adulte lit oralement le verbe au moment où l'enfant "écrit" avec les lettres scratchées.
Les planches sont prévues pour permettre d'ajouter des images/verbes "intruses".Note de contenu : -10 planches A4
-135 images
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001843 MAT AEA078 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Classeur d’apprentissage de la lecture : (430411) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Nous retrouvons un choix de 60 mots issus de l’activité précédente : vocabulaire du quotidien, animaux, fruits, moyens de transport etc….
Il s’agit d’associer les images et les mots entiers, soit en majuscule, soit en script.
Toutes les étiquettes images et mots sont amovibles et peuvent être changées de place aussi souvent que de besoin pour s’assurer que les enfants reconnaissent bien le mot associé à son image, quelque soit l’ordre des images sur la planche.Note de contenu : -6 planches A4
-60 images + 120 mots
-un classeur souple
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Classeur d’apprentissage de la lecture : (430411) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Nous retrouvons un choix de 60 mots issus de l’activité précédente : vocabulaire du quotidien, animaux, fruits, moyens de transport etc….
Il s’agit d’associer les images et les mots entiers, soit en majuscule, soit en script.
Toutes les étiquettes images et mots sont amovibles et peuvent être changées de place aussi souvent que de besoin pour s’assurer que les enfants reconnaissent bien le mot associé à son image, quelque soit l’ordre des images sur la planche.Note de contenu : -6 planches A4
-60 images + 120 mots
-un classeur souple
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001844 MAT AEA079 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" : (430311) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 70 mots : vocabulaire du quotidien, animaux, fruits, moyens de transport etc….
Planches avec modèle (mots en majuscule et en script), l’enfant « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
avec mots entiers en script
avec mots entiers en cursive
L’adulte lit oralement le mot au moment où l’enfant « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" : (430311) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 70 mots : vocabulaire du quotidien, animaux, fruits, moyens de transport etc….
Planches avec modèle (mots en majuscule et en script), l’enfant « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
avec mots entiers en script
avec mots entiers en cursive
L’adulte lit oralement le mot au moment où l’enfant « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001838 MAT AEA073 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule : (430341) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Classeur;image; Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 21 mots : vocabulaire du quotidien, fruits, animaux.
Planches de 3 images par page avec modèle (mots en majuscule), la personne « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
L’adulte lit oralement le mot au moment où la personne « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule : (430341) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Classeur;image; Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 21 mots : vocabulaire du quotidien, fruits, animaux.
Planches de 3 images par page avec modèle (mots en majuscule), la personne « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
L’adulte lit oralement le mot au moment où la personne « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001835 MAT AEA070 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Construire des habiletés en communication DELAMAIN, Catherine Le livre d'activités de mes émotions COUTURIER, Stéphanie Je connais la cuisine AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Images-Verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Classeur d'apprentissage "des images et des verbes" AUTISME ET APPRENTISSAGES Fais-moi penser 1 LEMIRE, Karine Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule : (430342) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 21 mots : vocabulaire du quotidien, moyens de transport, couleurs, chiffres.
Planches de 3 images par page avec modèle (mots en majuscule), la personne « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
L’adulte lit oralement le mot au moment où la personne « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule : (430342) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 21 mots : vocabulaire du quotidien, moyens de transport, couleurs, chiffres.
Planches de 3 images par page avec modèle (mots en majuscule), la personne « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
L’adulte lit oralement le mot au moment où la personne « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001828 MAT AEA063 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tableau double entrée N°4 script AUTISME ET APPRENTISSAGES Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter Loto des métiers: coiffeur et vendeur AUTISME ET APPRENTISSAGES 90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390 AUTISME ET APPRENTISSAGES Comment comprendre mon copain autiste PATFAWL, Peter 60 Social Situations and Discussion Starters to Help Teens on the Autism Spectrum Deal with Friendships, Feelings, Conflict and More TIMMS, Lisa A. Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule : (430343) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 21 mots : vocabulaire du quotidien, vêtements, parties du corps.
Planches de 3 images par page avec modèle (mots en majuscule), la personne « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
L’adulte lit oralement le mot au moment où la personne « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.
Livré avec classeur (sans les dépliants alphabet ou mots entiers en majuscules)Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule : (430343) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 21 mots : vocabulaire du quotidien, vêtements, parties du corps.
Planches de 3 images par page avec modèle (mots en majuscule), la personne « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
L’adulte lit oralement le mot au moment où la personne « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.
Livré avec classeur (sans les dépliants alphabet ou mots entiers en majuscules)Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001833 MAT AEA068 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Jeu des métiers: instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Qu'arrive-t-il à Tom ? REYNOLDS, Kate E. Le cahier de mes colères COLAS, Irène Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie DEGRIECK, Steven Iséo et le jeune autiste CHADU Classeur d’apprentissage de la lecture sans modèle AUTISME ET APPRENTISSAGES Classeur d’apprentissage de la lecture sans modèle / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Classeur d’apprentissage de la lecture sans modèle : (430321) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 70 mots : vocabulaire du quotidien, animaux, fruits, moyens de transport etc….
Planches sans modèle (mots en majuscule et en script), l’enfant « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
avec mots entiers en script
avec mots entiers en cursive
L’adulte lit oralement le mot au moment où l’enfant « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.
Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Classeur d’apprentissage de la lecture sans modèle : (430321) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Classeur de 70 mots : vocabulaire du quotidien, animaux, fruits, moyens de transport etc….
Planches sans modèle (mots en majuscule et en script), l’enfant « écrit » le mot soit :
avec alphabet
avec mots entiers en majuscule
avec mots entiers en script
avec mots entiers en cursive
L’adulte lit oralement le mot au moment où l’enfant « l’écrit » avec le mot ou les lettres scratchées.
Note de contenu : -7 planches A4
-un classeur rigide
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001830 MAT AEA065 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Sorti jusqu'au 31/01/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Collet lourd Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Collet lourd [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
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Titre : Collier massant vibrant Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Il est rempli de billes qui le rendent agréable au toucher. Passez-le autour du cou et enclenchez le mode vibration pour une sensation immédiate de bien être ! Multifonctions, il s’utilise aussi bien en massage du cou qu’en coussin de soutien, notamment lors de voyages. Revêtement très doux. Coloris selon stock. Dim. 67 cm. Dès 3 ans. Fonctionne avec 2 piles AA. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Collier massant vibrant [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
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Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Résumé : Il est rempli de billes qui le rendent agréable au toucher. Passez-le autour du cou et enclenchez le mode vibration pour une sensation immédiate de bien être ! Multifonctions, il s’utilise aussi bien en massage du cou qu’en coussin de soutien, notamment lors de voyages. Revêtement très doux. Coloris selon stock. Dim. 67 cm. Dès 3 ans. Fonctionne avec 2 piles AA. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005095 MAT-B COL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Construire les phrases avec Apolline à la campagne / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Construire les phrases avec Apolline à la campagne : (460101) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
Avec l’aimable autorisation des Editions MANGO Jeunesse ©, Groupe Fleurus, Illustrations d’Armelle Modéré, et adaptations d’Agnès Woimant.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Construire les phrases avec Apolline à la campagne : (460101) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
Avec l’aimable autorisation des Editions MANGO Jeunesse ©, Groupe Fleurus, Illustrations d’Armelle Modéré, et adaptations d’Agnès Woimant.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003147 MAT AEA131 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Construire les phrases avec Apolline dans la rue : (460108) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251 Construire les phrases avec Apolline dans la rue : (460108) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
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Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003106 MAT AEA115 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Construire les phrases avec Apolline dans la salle de bain : (460107) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
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Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251 Construire les phrases avec Apolline dans la salle de bain : (460107) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
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Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
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Titre : Construire les phrases avec Apolline à la ferme : (460102) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
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Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
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Titre : Construire les phrases avec Apolline au jardin 1 : (460103) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
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Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Construire les phrases avec Apolline au jardin 1 : (460103) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
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Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Construire les phrases avec Apolline au jardin 2 : (460104) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
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Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Titre : Construire les phrases avec Apolline à la mer : (460111) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
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Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Titre : Construire les phrases avec Apolline au parc : (460109) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
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Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251 Exemplaires (1)
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Titre : Construire les phrases avec Apolline en promenade : (460110) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
Avec l’aimable autorisation des Editions MANGO Jeunesse ©, Groupe Fleurus, Illustrations d’Armelle Modéré, et adaptations d’Agnès Woimant.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Construire les phrases avec Apolline en promenade : (460110) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
Avec l’aimable autorisation des Editions MANGO Jeunesse ©, Groupe Fleurus, Illustrations d’Armelle Modéré, et adaptations d’Agnès Woimant.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003149 MAT AEA133 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Construire les phrases avec Apolline à table : (460106) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
Avec l’aimable autorisation des Editions MANGO Jeunesse ©, Groupe Fleurus, Illustrations d’Armelle Modéré, et adaptations d’Agnès Woimant.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251 Construire les phrases avec Apolline à table : (460106) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
Avec l’aimable autorisation des Editions MANGO Jeunesse ©, Groupe Fleurus, Illustrations d’Armelle Modéré, et adaptations d’Agnès Woimant.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=251 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003104 MAT AEA113 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Construire les phrases avec Apolline au verger : (460105) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
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Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
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Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Construire les phrases avec Apolline au verger : (460105) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Les imagiers d’Apolline déclinent l'univers de la petite fille. Nous faisons connaissance avec la famille d'Apolline et avec son environnement : à la ferme, au jardin, dans la nature, la rue, au bord de la mer, dans la cuisine, la salle de bain…..
Ces imagiers ont été adaptés pour travailler le langage réceptif et expressif, des histoires ont aussi été créées pour débuter la construction et la lecture de phrases simples afin de préparer la lecture des livrets d’Apolline niveau 1/2/3.
Activité proposée avec une planche d’activité de correspondance images/mots en syllabes, deux planches permettant la construction et la lecture des phrases que l’on retrouvera ensuite dans les livrets d’Apolline niveau 1/2/3 et une planche pour disposer les images et les mots non utilisés.
Avec l’aimable autorisation des Editions MANGO Jeunesse ©, Groupe Fleurus, Illustrations d’Armelle Modéré, et adaptations d’Agnès Woimant.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 4 planches A4 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003103 MAT AEA151 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tableau double entrée N°3 majuscule AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Images-Verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Livre de scénarios sociaux GRAY, Carol L'esprit des autres MONFORT, Marc 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien GRAMOND, Anne L'incroyable échelle à 5 points DUNN BURON, Kari Coussin de Cou : 1,2kg
Titre : Coussin de Cou : 1,2kg Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Coussin de Cou : 1,2kg [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
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Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005052 MAT-B COU Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Couverture lestée 51 x 71cm Veste lestée Taille S Couverture lestée 104 x 142cm Veste lestée Taille L Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie Les pictogrammes II. En route vers l'autonomie ! LE GOUILL, Anne-Marie Coussin de Cou : 2,3kg
Titre : Coussin de Cou : 2,3kg Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Coussin de Cou : 2,3kg [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
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Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005054 MAT-B COU Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Couverture lestée 104 x 142cm Casque antibruit - Adulte Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme WILLAYE, Eric L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde Gilet Sensoriel de Pression Profonde : Taille S Billy la bulle CANCIANI, Katia Coussin vibrant
Titre : Coussin vibrant Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Coussin vibrant [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005097 MAT-B COU Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Wobbel standard Quisensi