Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
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9h00-12h00 13h30-16h00Contact
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MAT - Matériel Educatif / Sensoriel > Non classé
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Gilet squease à pression Taille M
Titre : Gilet squease à pression Taille M Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Gilet squease à pression Taille M [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005051 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Gilet squease à pression Taille S Gilet squease à pression Taille S
Titre : Gilet squease à pression Taille S Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Gilet squease à pression Taille S [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005053 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Gilet squease à pression Taille M Gilet squease à pression Taille XS
Titre : Gilet squease à pression Taille XS Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Gilet squease à pression Taille XS [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004966 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt DOC0005049 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
"Je suis spécial" VERMEULEN, Peter Echanges autour du haut potentiel. Volume 2 GRAND, Claire Comment trouver la femme idéale SIMSION, Graeme C. Les SESSAD "Autisme" TREESE-DAQUIN, Catherine Défions les Grabeurks ! MARIE, Damien Autisme... qu'est-ce que c'est pour moi ? FAHERTY, Catherine Images d'éveil 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Images d'éveil 1 : (420121) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Il est important que le jeune enfant se familiarise avec son environnement : les images sélectionnées dans cette activité contribuent à cet objectif. Utiliser l’image comme support permet de travailler :
- La représentation en image d’un animal ou d’un objet
- la discrimination visuelle
- Le lien entre l’image et le réel, la désignation
- Le lien entre l’image, le réel, et le mot entendu
- La généralisation.
48 images de 14cm x 13cm
Livré sous pochette plastique
Note de contenu : - 48 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Images d'éveil 1 : (420121) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Il est important que le jeune enfant se familiarise avec son environnement : les images sélectionnées dans cette activité contribuent à cet objectif. Utiliser l’image comme support permet de travailler :
- La représentation en image d’un animal ou d’un objet
- la discrimination visuelle
- Le lien entre l’image et le réel, la désignation
- Le lien entre l’image, le réel, et le mot entendu
- La généralisation.
48 images de 14cm x 13cm
Livré sous pochette plastique
Note de contenu : - 48 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003202 MAT AEA251 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'autisme à l'âge adulte. Ethique et bonnes pratiques ADAPEI79 Tableau coordonnées des images de la cuisine AUTISME ET APPRENTISSAGES Enfants autistes à l'école primaire BRONNER, Pascale Devenir propre : Petits et grands tracas BERNARD-BONNIN, Anne-Claude Mon petit frère de la lune PHILIBERT, Frédéric Prendre en charge l'insomnie par les TCC DAGNEAUX, Sylvain Iphone 12
Titre : Iphone 12 Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=497 Iphone 12 [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=497 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006620 MAT IPH Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt J'identifie l'intrus 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : J'identifie l'intrus 1 : (420671) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : L’activité comporte des cartes consignes permettant de visualiser la règle. Il faut trouver l’intrus parmi les images proposées sur la carte. L’enfant devra préalablement trouver un point commun entre toutes les images sauf une et désigner (ou barrer avec un feutre effaçable) celui qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus).
Le jeu comporte :
- 20 cartes plastifiées avec 3 images
- 16 cartes plastifiées avec 4 images
- 4 cartes consignes plastifiées
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318)
40 cartes de 14cm x 13 cm
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 40 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 J'identifie l'intrus 1 : (420671) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : L’activité comporte des cartes consignes permettant de visualiser la règle. Il faut trouver l’intrus parmi les images proposées sur la carte. L’enfant devra préalablement trouver un point commun entre toutes les images sauf une et désigner (ou barrer avec un feutre effaçable) celui qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus).
Le jeu comporte :
- 20 cartes plastifiées avec 3 images
- 16 cartes plastifiées avec 4 images
- 4 cartes consignes plastifiées
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318)
40 cartes de 14cm x 13 cm
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 40 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003208 MAT AEA241 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée N°1 cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès Déficience intellectuelle et autisme BEAUPRE, Pauline Particularités et interventions pratiques : Période de l'apprentissage de la propreté LECLERC, Sonia Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement SCHOPLER, Eric J'identifie l'intrus / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : J'identifie l'intrus : (420670) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé :
L’enfant doit trouver un point commun entre toutes les images présentées sur la carte sauf une et retirer l’image qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus). Cette activité permet de travailler la notion d’intrus en manipulation et d’aborder ensuite l’activité 420671 : je montre l’intrus qui est plus difficile.
Les cartes support et les images à positionner sur celles-ci sont toutes équipées de velcro ce qui permet la création de nouvelles cartes et l’adaptation des exercices proposés au niveau de l’enfant. Il travaille cette activité en manipulation en parallèle avec les planches de catégories, elles aussi utilisées en manipulation.
Dans un premier temps l’enfant doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la catégorie présentée sur la carte comme il doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la planche de catégorie. L’adulte pourra ensuite faire varier l’exercice, le complexifier et créer une progression adaptée à l’enfant.
Le jeu comporte :
- 24 cartes plastifiées support permettant de placer soit 3, soit 4 images
- 98 petites images permettant de créer les cartes.
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318).
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 24 cartes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 J'identifie l'intrus : (420670) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé :
L’enfant doit trouver un point commun entre toutes les images présentées sur la carte sauf une et retirer l’image qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus). Cette activité permet de travailler la notion d’intrus en manipulation et d’aborder ensuite l’activité 420671 : je montre l’intrus qui est plus difficile.
Les cartes support et les images à positionner sur celles-ci sont toutes équipées de velcro ce qui permet la création de nouvelles cartes et l’adaptation des exercices proposés au niveau de l’enfant. Il travaille cette activité en manipulation en parallèle avec les planches de catégories, elles aussi utilisées en manipulation.
Dans un premier temps l’enfant doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la catégorie présentée sur la carte comme il doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la planche de catégorie. L’adulte pourra ensuite faire varier l’exercice, le complexifier et créer une progression adaptée à l’enfant.
Le jeu comporte :
- 24 cartes plastifiées support permettant de placer soit 3, soit 4 images
- 98 petites images permettant de créer les cartes.
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318).
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 24 cartes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003209 MAT AEA242 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
VB-MAPP. Evaluation du comportement verbal et programme d'intervention SUNDBERG, Mark L. Evaluation et intervention auprès des comportements-défis WILLAYE, Eric Tableau double entrée N°1 cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES Autisme... qu'est-ce que c'est pour moi ? FAHERTY, Catherine Les rythmes de fruits et légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES Les activités du mercredi MAGAZINE DECLIC Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440114) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets.
de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence)Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440114) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets.
de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence)Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001808 MAT AEA043 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440214) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 108 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440214) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 108 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001857 MAT AEA092 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je compte les objets du jardin de 1 à 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Image-Verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les moyens de transport de 1 à 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Image-Verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les moyens de transport de 1 à 5 AUTISME ET APPRENTISSAGES La pédagogie Montessori SKJOLD WENNERSTROM, Kristina Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440124) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence)
L'accent est mis sur l'apprentissage des nombres 4 et 5 avec en révision les nombres de 1 à 3Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440124) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence)
L'accent est mis sur l'apprentissage des nombres 4 et 5 avec en révision les nombres de 1 à 3Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001811 MAT AEA046 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440224) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 104 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440224) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 104 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001863 MAT AEA098 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
S'habiller se déshabiller pour un garçon AUTISME ET APPRENTISSAGES La Zone Verte, livre de conversations SHAUL, Joel Les techniques d'apprentissage du comportement verbal LYNCH BARBERA, Mary J'identifie l'intrus 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES L’autisme est mon super-pouvoir DUGELAY, Lali Loto des expressions du visage AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440134) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440134) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001821 MAT AEA056 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et problèmes d'alimentation FONDELLI, Thomas Bizarre ! bizarre ! GRELIN, Blandine Planche catégorisation A3 "à l'école" AUTISME ET APPRENTISSAGES Je trie les couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Le bon comportement : à l´école Les expressions Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440234) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 102 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440234) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 102 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001869 MAT AEA104 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440144) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'associer différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440144) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'associer différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001826 MAT AEA061 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440244) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 99 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440244) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 99 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001875 MAT AEA110 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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