| Titre : |
L'école de demain : Comment accueillir un enfant en situation de handicap dans une classe ordinaire ? |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Anne VANBRUGGHE, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Rue des écoles |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
47 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
16,5 cm × 22,0 cm × 0,5 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8208-1048-9 |
| Note générale : |
Bibliogr., Webogr., Glossaire |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
EDU-C EDU-C - Education - Handicap |
| Résumé : |
Comment accueillir un enfant en situation de handicap dans une classe ordinaire ? Comment accueillir dans une classe "ordinaire" un enfant porteur de handicap ? Quelles solutions concrètes adopter ? Comment appréhender les différentes formes de handicap dans une pratique pédagogique quotidienne ? Ce guide, qui s'adresse tant aux parents qu'aux professeurs des écoles, répond à ces questions légitimes et propose des pistes déjà éprouvées sur le terrain.
Il est un outil pédagogique indispensable pour tous les enseignants de l'école primaire qui souhaitent préparer activement l'école de demain. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 |
L'école de demain : Comment accueillir un enfant en situation de handicap dans une classe ordinaire ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne VANBRUGGHE, Auteur . - Paris [France] : Rue des écoles, 2020 . - 47 p. : ill. ; 16,5 cm × 22,0 cm × 0,5 cm. ISBN : 978-2-8208-1048-9 Bibliogr., Webogr., Glossaire Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
EDU-C EDU-C - Education - Handicap |
| Résumé : |
Comment accueillir un enfant en situation de handicap dans une classe ordinaire ? Comment accueillir dans une classe "ordinaire" un enfant porteur de handicap ? Quelles solutions concrètes adopter ? Comment appréhender les différentes formes de handicap dans une pratique pédagogique quotidienne ? Ce guide, qui s'adresse tant aux parents qu'aux professeurs des écoles, répond à ces questions légitimes et propose des pistes déjà éprouvées sur le terrain.
Il est un outil pédagogique indispensable pour tous les enseignants de l'école primaire qui souhaitent préparer activement l'école de demain. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 |
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