[article] 
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 112-113 (Mai-Juin 2011) . - p.201-207

Titre :	Représentations de la prise en charge des enfants et des adolescents en contexte de loisirs chez des animateurs socioculturels
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Emmanuelle GARDAIR, Auteur ; Stéphanie CONSTANS, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p.201-207
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Loisir  Animation socioculturelle  Représentation sociale  Pratique éducative  Développement de l’enfant et de l’adolescent
Index. décimale :	PER Périodiques
Résumé :	Cette recherche étudie les représentations des enfants, des adolescents et des pratiques éducatives en contexte de loisirs élaborées par 80 animateurs socioculturels exerçant dans des structures de loisirs des régions Bretagne et Pays de la Loire. Ils ont été interrogés par le biais d’entretiens semi-directifs. Une analyse de contenu, réalisée à l’aide du logiciel Alceste, permet de discuter du rôle des caractéristiques des animateurs (sexe, formation, fonction) dans la construction des représentations.
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132

[article] Représentations de la prise en charge des enfants et des adolescents en contexte de loisirs chez des animateurs socioculturels [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuelle GARDAIR, Auteur ; Stéphanie CONSTANS, Auteur . - 2011 . - p.201-207.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 112-113 (Mai-Juin 2011) . - p.201-207

Mots-clés :	Loisir  Animation socioculturelle  Représentation sociale  Pratique éducative  Développement de l’enfant et de l’adolescent
Index. décimale :	PER Périodiques
Résumé :	Cette recherche étudie les représentations des enfants, des adolescents et des pratiques éducatives en contexte de loisirs élaborées par 80 animateurs socioculturels exerçant dans des structures de loisirs des régions Bretagne et Pays de la Loire. Ils ont été interrogés par le biais d’entretiens semi-directifs. Une analyse de contenu, réalisée à l’aide du logiciel Alceste, permet de discuter du rôle des caractéristiques des animateurs (sexe, formation, fonction) dans la construction des représentations.
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132