[article] 
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 90 (Décembre 2006 - Février 2007) . - p.311-323

Titre :	Etude différentielle du niveau de développement de la théorie de l'esprit d'enfants atteints d'un trouble envahissant du développement. A propos du TOM-Test (theory of Mind-Test)
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	F. RICHARD, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Claire DEGENNE, Auteur ; S. LEDUC-DESTRIBATS, Auteur
Année de publication :	2006
Article en page(s) :	p.311-323
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	PER Périodiques
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153

[article] Etude différentielle du niveau de développement de la théorie de l'esprit d'enfants atteints d'un trouble envahissant du développement. A propos du TOM-Test (theory of Mind-Test) [Texte imprimé et/ou numérique] / F. RICHARD, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Claire DEGENNE, Auteur ; S. LEDUC-DESTRIBATS, Auteur . - 2006 . - p.311-323.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 90 (Décembre 2006 - Février 2007) . - p.311-323

Index. décimale :	PER Périodiques
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153