[article]
Titre : |
L'aphasie de l'adulte : évolution des concepts et des approches thérapeutiques |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Jean-Michel MAZAUX, Auteur |
Année de publication : |
2007 |
Article en page(s) : |
p.36-43 |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Dans le domaine de l'aphasie de l'adulte, les 30 dernières années ont été marquées par des avancées très importantes : les modèles théoriques et les classifications cliniques ont été reconsidérés, l'imagerie cérébrale a fait des progrès fantastiques, les techniques de rééducation se sont à la fois diversifiées et consolidées sur le plan théorique, et les indications thérapeutiques ont atteints une grande maturité. Sur un plan théorique, les modèles sériels de la neuropsychologie cognitives, les modèles parallèles et distribués inspirés du néo-connexionisme et les modèles en cascade offrent des perspectives nouvelles sur l'organisation des systèmes du langage. Les classifications traditionnelles en forme cliniques ou anatomo-cliniques de l'aphasie sont progressivement abandonnées. La neuro-imagerie fonctionnelle contribue à une meilleure connaissance des réseaux du langage, à une meilleure compréhension de la récupération post-lésionnelle et de l'influence de la réeducation sur la neuro-plasticité cérébrale, et participera bientôt à la prédiction du pronostic. En ce qui concerne la rééducation, on a assisté à un rapprochement entre partisans d'une approche empirique, partisans d'une approche théorique basée sur la neuro-psychologie cognitive, et partisans d'une approche pragmatique et psycho-sociale. Une conférence de consensus a précisé les conditions de prescription, de rythme, de durée et d'arrêt de la rééducation. En fonction de la sévérité et de l'évolution des troubles, les techniques sont intégrées dans les projets thérapeutiques personnalisés en fonction des dimensions humaine, relationnelle et sociale propres à chaque personne aphasique. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173 |
in Glossa > 100 (juin 2007) . - p.36-43
[article] L'aphasie de l'adulte : évolution des concepts et des approches thérapeutiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Michel MAZAUX, Auteur . - 2007 . - p.36-43. Langues : Français ( fre) in Glossa > 100 (juin 2007) . - p.36-43
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Dans le domaine de l'aphasie de l'adulte, les 30 dernières années ont été marquées par des avancées très importantes : les modèles théoriques et les classifications cliniques ont été reconsidérés, l'imagerie cérébrale a fait des progrès fantastiques, les techniques de rééducation se sont à la fois diversifiées et consolidées sur le plan théorique, et les indications thérapeutiques ont atteints une grande maturité. Sur un plan théorique, les modèles sériels de la neuropsychologie cognitives, les modèles parallèles et distribués inspirés du néo-connexionisme et les modèles en cascade offrent des perspectives nouvelles sur l'organisation des systèmes du langage. Les classifications traditionnelles en forme cliniques ou anatomo-cliniques de l'aphasie sont progressivement abandonnées. La neuro-imagerie fonctionnelle contribue à une meilleure connaissance des réseaux du langage, à une meilleure compréhension de la récupération post-lésionnelle et de l'influence de la réeducation sur la neuro-plasticité cérébrale, et participera bientôt à la prédiction du pronostic. En ce qui concerne la rééducation, on a assisté à un rapprochement entre partisans d'une approche empirique, partisans d'une approche théorique basée sur la neuro-psychologie cognitive, et partisans d'une approche pragmatique et psycho-sociale. Une conférence de consensus a précisé les conditions de prescription, de rythme, de durée et d'arrêt de la rééducation. En fonction de la sévérité et de l'évolution des troubles, les techniques sont intégrées dans les projets thérapeutiques personnalisés en fonction des dimensions humaine, relationnelle et sociale propres à chaque personne aphasique. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173 |
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