Influence of Medical History on Assessment of At-Risk Infants / Barbara ASHTON in Developmental Medicine & Child Neurology, 33-5 (May 1991)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 33-5 (May 1991) . - p.412-418 Titre : Influence of Medical History on Assessment of At-Risk Infants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Barbara ASHTON, Auteur ; Martha C. PIPER, Auteur ; Sharon WARREN, Auteur ; Leonard STEWIN, Auteur ; Paul J. BYRNE, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p.412-418 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Influence de l'histoire médicale sur l'examen des nourrissons à risque L'influence de la connaissance de l'histoire médicale passée sur l'évaluation des nourrissons à risque a été analysée. Deux nourrissons à risque, l'un avec une histoire à haut risque et l'autre avec une histoire médicale à bas risque, ont été examinés en particulier à l'aide de vidéos utilisant l'évaluation du mouvement du nourrisson. 41 kinésithérapeutes ont été choisis au hasard pour analyser les examens vidéo en fonction de quatre conditions différentes de connaissance (nourrisson à haut risque avec haut réel ou histoire sans risque, nourrisson sans risque avec histoire sans risque réel ou histoire supposée à haut risque). La signification clinique de la différence sur les scores du risque total entre la condition de la connaissance d'une histoire à haut risque et l'histoire à bas risque a été plus importante pour le nourrisson à bas risque. Le score de risque total moyen le plus élevé a été obtenu pour les enfants à bas risque quand ils étaient évalués avec une histoire à haut risque. Cela suggère que des résultats faussement positifs peuvent survenir dans cette situation qui, si elle est communiquée aux parents, peut altérer leur perception, leur interaction avec le nourrisson et influencer ultérieurement son développement. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 [article] Influence of Medical History on Assessment of At-Risk Infants [Texte imprimé et/ou numérique] / Barbara ASHTON, Auteur ; Martha C. PIPER, Auteur ; Sharon WARREN, Auteur ; Leonard STEWIN, Auteur ; Paul J. BYRNE, Auteur . - 1991 . - p.412-418. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 33-5 (May 1991) . - p.412-418 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Influence de l'histoire médicale sur l'examen des nourrissons à risque L'influence de la connaissance de l'histoire médicale passée sur l'évaluation des nourrissons à risque a été analysée. Deux nourrissons à risque, l'un avec une histoire à haut risque et l'autre avec une histoire médicale à bas risque, ont été examinés en particulier à l'aide de vidéos utilisant l'évaluation du mouvement du nourrisson. 41 kinésithérapeutes ont été choisis au hasard pour analyser les examens vidéo en fonction de quatre conditions différentes de connaissance (nourrisson à haut risque avec haut réel ou histoire sans risque, nourrisson sans risque avec histoire sans risque réel ou histoire supposée à haut risque). La signification clinique de la différence sur les scores du risque total entre la condition de la connaissance d'une histoire à haut risque et l'histoire à bas risque a été plus importante pour le nourrisson à bas risque. Le score de risque total moyen le plus élevé a été obtenu pour les enfants à bas risque quand ils étaient évalués avec une histoire à haut risque. Cela suggère que des résultats faussement positifs peuvent survenir dans cette situation qui, si elle est communiquée aux parents, peut altérer leur perception, leur interaction avec le nourrisson et influencer ultérieurement son développement. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135

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