Effect of Task on Movement Control in Cerebral Palsy: Implications for Assessment and Therapy / Ruud WEEL in Developmental Medicine & Child Neurology, 33-5 (May 1991)

Public ISBD [article]  inDevelopmental Medicine & Child Neurology > 33-5 (May 1991) . - p.419-426 Titre : Effect of Task on Movement Control in Cerebral Palsy: Implications for Assessment and Therapy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ruud WEEL, Auteur ; Audrey L. H. VAN DER MEER, Auteur ; David N. LEE, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p.419-426 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Effet d'une tâche sur le contrôle du mouvement dans l'infirmité motrice cérébrale: conséquences pour l'évaluation et le traitement Dans le but d'examiner la possibilité que les enfants I.M.C. trouvent des tâches abstraites telles qu'étendre le bras autant que possible, plus difficiles que des tâches concrètes telles qu'atteindre un objet, neuf I.M.C. hémiplégiques et 12 enfants de classe maternelle ont été testés avec à la fois une tâche concrète et une tâche abstraite. Les enfants I.M.C. réalisaient une étendue de mouvement significativement plus grande dans les tâches concrètes alors que les enfants de classe maternelle ne révélaient pas de différences entre les tâches. Ainsi les performances moindres des enfants I.M.C. à une tâche abstraite ne révèlent pas totalement leurs capacités de mouvement. Cela signifie que les mesures neurologiques conventionnelles de la fonction des membres dans l'I.M.C. qui utilisent principalement des tâches abstraites ou des mouvements passifs ne donneront qu'une image incomplète des possibilités motrices de l'enfant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135 [article] Effect of Task on Movement Control in Cerebral Palsy: Implications for Assessment and Therapy [Texte imprimé et/ou numérique] / Ruud WEEL, Auteur ; Audrey L. H. VAN DER MEER, Auteur ; David N. LEE, Auteur . - 1991 . - p.419-426. Langues : Anglais (eng) in Developmental Medicine & Child Neurology > 33-5 (May 1991) . - p.419-426 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Effet d'une tâche sur le contrôle du mouvement dans l'infirmité motrice cérébrale: conséquences pour l'évaluation et le traitement Dans le but d'examiner la possibilité que les enfants I.M.C. trouvent des tâches abstraites telles qu'étendre le bras autant que possible, plus difficiles que des tâches concrètes telles qu'atteindre un objet, neuf I.M.C. hémiplégiques et 12 enfants de classe maternelle ont été testés avec à la fois une tâche concrète et une tâche abstraite. Les enfants I.M.C. réalisaient une étendue de mouvement significativement plus grande dans les tâches concrètes alors que les enfants de classe maternelle ne révélaient pas de différences entre les tâches. Ainsi les performances moindres des enfants I.M.C. à une tâche abstraite ne révèlent pas totalement leurs capacités de mouvement. Cela signifie que les mesures neurologiques conventionnelles de la fonction des membres dans l'I.M.C. qui utilisent principalement des tâches abstraites ou des mouvements passifs ne donneront qu'une image incomplète des possibilités motrices de l'enfant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135

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