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du CRA Rhône-Alpes
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Auteur Caroline POTIER |
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Titre : Imiter et être imité dans le développement de l'intentionnalité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacqueline NADEL, Auteur ; Caroline POTIER, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.83-104 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-G PAR-G - Imitation Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177 Imiter et être imité dans le développement de l'intentionnalité [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline NADEL, Auteur ; Caroline POTIER, Auteur . - 2002 . - p.83-104.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-G PAR-G - Imitation Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Imiter et être imité: leur rôle dans le développement de la communication / Jacqueline NADEL in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 7 (Juin 2001)
[article]
Titre : Imiter et être imité: leur rôle dans le développement de la communication Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacqueline NADEL, Auteur ; Caroline POTIER, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 7 (Juin 2001) . - p.19-21[article] Imiter et être imité: leur rôle dans le développement de la communication [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline NADEL, Auteur ; Caroline POTIER, Auteur . - 2001 . - p.19-21.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 7 (Juin 2001) . - p.19-21
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193