[article]
| Titre : |
Recherche et pratique professionnelle de l'orthophonie |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Marc MONFORT, Auteur ; Adoracion JUAREZ-SANCHEZ, Auteur ; Isabelle MONFORT-JUAREZ, Auteur |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
p.35-46 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Recherche Troubles du langage Efficacité de l’intervention Thérapeute Attitude |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Les relations entre la recherche et la pratique clinique sont analysées à partir de la demande de cette dernière à propos de nouvelles perspectives ou de confirmation empirique de ses décisions. Deux exemples d’une relation claire et justifiée entre les données de la recherche théorique et du développement postérieur de programmes d’intervention servent à illustrer tout autant les succès comme les limites ou les déceptions de ces relations.
Cette analyse se poursuit par celle de la proposition de la Pratique Professionnelle Basée sur les Meilleures Preuves Possibles (« Evidence-Based Practice >‘), les exigences qu’elle pose et les difficultés de son application pratique, tout spécialement dans des domaines comme la sémantique et la pragmatique. Nous signalons enfin l’absence de recherche sur un aspect qui semble crucial pour l’efficacité d’une thérapie, c’est-à-dire les caractéristiques et les habiletés du praticien.
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| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=232 |
in Rééducation Orthophonique > 257 (Mars 2014) . - p.35-46
[article] Recherche et pratique professionnelle de l'orthophonie [Texte imprimé et/ou numérique] / Marc MONFORT, Auteur ; Adoracion JUAREZ-SANCHEZ, Auteur ; Isabelle MONFORT-JUAREZ, Auteur . - 2014 . - p.35-46. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 257 (Mars 2014) . - p.35-46
| Mots-clés : |
Recherche Troubles du langage Efficacité de l’intervention Thérapeute Attitude |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Les relations entre la recherche et la pratique clinique sont analysées à partir de la demande de cette dernière à propos de nouvelles perspectives ou de confirmation empirique de ses décisions. Deux exemples d’une relation claire et justifiée entre les données de la recherche théorique et du développement postérieur de programmes d’intervention servent à illustrer tout autant les succès comme les limites ou les déceptions de ces relations.
Cette analyse se poursuit par celle de la proposition de la Pratique Professionnelle Basée sur les Meilleures Preuves Possibles (« Evidence-Based Practice >‘), les exigences qu’elle pose et les difficultés de son application pratique, tout spécialement dans des domaines comme la sémantique et la pragmatique. Nous signalons enfin l’absence de recherche sur un aspect qui semble crucial pour l’efficacité d’une thérapie, c’est-à-dire les caractéristiques et les habiletés du praticien.
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| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=232 |
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Recherche et pratique professionnelle de l'orthophonie in Rééducation Orthophonique, 257 (Mars 2014)