Technology for Staff Training, Collaboration, and Supervision in School-Based Programs for Children with Autism / Robyn M. CATAGNUS

Public ISBD in Educational Interventions for Students with Autism / Peter C. MUNDY Titre : Technology for Staff Training, Collaboration, and Supervision in School-Based Programs for Children with Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Robyn M. CATAGNUS, Auteur ; Jamie PAGLIARO, Auteur ; Bridget A. TAYLOR, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.155-175 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 in Educational Interventions for Students with Autism / Peter C. MUNDY Technology for Staff Training, Collaboration, and Supervision in School-Based Programs for Children with Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Robyn M. CATAGNUS, Auteur ; Jamie PAGLIARO, Auteur ; Bridget A. TAYLOR, Auteur . - 2012 . - p.155-175. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225

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