[article]
| Titre : |
Le développement de la phonologie chez les "late talkers" et les "précoces" |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Margaret KEHOE, Auteur ; Elisa CHAPLIN, Auteur ; Pauline MUDRY, Auteur ; Margaret FRIEND, Auteur |
| Article en page(s) : |
p.61-85 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
développement du lexique développement de la phonologie relation entre la phonologie et le lexique "late talkers" précoce habiletés phonologiques |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cette étude examine la relation entre le développement du lexique et de la phonologie à partir des données d’une population d’enfants francophones de 29 mois (n=30 enfants). Les participants ont été répartis en trois groupes de 10 enfants selon leur vocabulaire productif: taille faible ( percentile 90) (u précoces »). Les habiletés phonologiques (inventaire phonémique, pourcentages de consonnes correctes, processus phonologiques) de ces trois groupes ont été comparées. La comparaison s’est basée sur les analyses des échantillons de langage spontané. La majorité des résultats est concordante avec ceux de la littérature anglophone et montre que les enfants « late talkers » tendent à avoir un système phonologique moins développé que les enfants « moyens », qui, eux, ont un système moins développé que les enfants « précoces ». Cependant, certaines mesures phonologiques n’étaient pas reliées à la taille du vocabulaire productif, notamment les mesures qui Concernent la position finale de syllabe. Ces résultats sont différents de ceux obtenus en anglais. A la fin du présent article, les implications cliniques pour les jeunes enfants avec un retard de langage sont discutées. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 |
in Rééducation Orthophonique > 263 (Septembre 2015) . - p.61-85
[article] Le développement de la phonologie chez les "late talkers" et les "précoces" [Texte imprimé et/ou numérique] / Margaret KEHOE, Auteur ; Elisa CHAPLIN, Auteur ; Pauline MUDRY, Auteur ; Margaret FRIEND, Auteur . - p.61-85. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 263 (Septembre 2015) . - p.61-85
| Mots-clés : |
développement du lexique développement de la phonologie relation entre la phonologie et le lexique "late talkers" précoce habiletés phonologiques |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cette étude examine la relation entre le développement du lexique et de la phonologie à partir des données d’une population d’enfants francophones de 29 mois (n=30 enfants). Les participants ont été répartis en trois groupes de 10 enfants selon leur vocabulaire productif: taille faible ( percentile 90) (u précoces »). Les habiletés phonologiques (inventaire phonémique, pourcentages de consonnes correctes, processus phonologiques) de ces trois groupes ont été comparées. La comparaison s’est basée sur les analyses des échantillons de langage spontané. La majorité des résultats est concordante avec ceux de la littérature anglophone et montre que les enfants « late talkers » tendent à avoir un système phonologique moins développé que les enfants « moyens », qui, eux, ont un système moins développé que les enfants « précoces ». Cependant, certaines mesures phonologiques n’étaient pas reliées à la taille du vocabulaire productif, notamment les mesures qui Concernent la position finale de syllabe. Ces résultats sont différents de ceux obtenus en anglais. A la fin du présent article, les implications cliniques pour les jeunes enfants avec un retard de langage sont discutées. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 |
|
Le développement de la phonologie chez les "late talkers" et les "précoces" in Rééducation Orthophonique, 263 (Septembre 2015)