[article]
| Titre : |
La scolarisation des enfants handicapés mentaux : rêve ou réalité? |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Agnès DELFOUR, Auteur |
| Année de publication : |
2007 |
| Article en page(s) : |
p.75-81 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
La scolarisation des enfants handicapés mentaux est une volonté déjà ancienne tant des familles que du législateur
Le militantisme de parents, désireux de favoriser l'épanouissement de leur enfant, a d'abord permis l'ouverture d'établissements spécialisés et une prise en charge essentiellement éducative. est venue ensuite l'époque de l'intégration scolaire et aujourd'hui de la scolarisation pour tous. Est-ce seulement un changement de discours ou un réel changement de regard sur le handicap mental? Quelle pratiques innovantes les professionnels de l'Education Nationale et du secteur médico-social doivent-ils impulser pour répondre, ensemble, aux besoins des enfants et aux demandes des familles?
Mots clés : Enseignement spécialisé - Equipe médico-éducative - Etablissement médico-éducatif - Apprentissage scolaire |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=323 |
in Evolutions psychomotrices > 19-76 (Juin 2007) . - p.75-81
[article] La scolarisation des enfants handicapés mentaux : rêve ou réalité? [Texte imprimé et/ou numérique] / Agnès DELFOUR, Auteur . - 2007 . - p.75-81. Langues : Français ( fre) in Evolutions psychomotrices > 19-76 (Juin 2007) . - p.75-81
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
La scolarisation des enfants handicapés mentaux est une volonté déjà ancienne tant des familles que du législateur
Le militantisme de parents, désireux de favoriser l'épanouissement de leur enfant, a d'abord permis l'ouverture d'établissements spécialisés et une prise en charge essentiellement éducative. est venue ensuite l'époque de l'intégration scolaire et aujourd'hui de la scolarisation pour tous. Est-ce seulement un changement de discours ou un réel changement de regard sur le handicap mental? Quelle pratiques innovantes les professionnels de l'Education Nationale et du secteur médico-social doivent-ils impulser pour répondre, ensemble, aux besoins des enfants et aux demandes des familles?
Mots clés : Enseignement spécialisé - Equipe médico-éducative - Etablissement médico-éducatif - Apprentissage scolaire |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=323 |
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La scolarisation des enfants handicapés mentaux : rêve ou réalité? in Evolutions psychomotrices, 19-76 (Juin 2007)