[article]
Titre : |
Le profil phonologique d’enfants ayant un trouble du développement des sons de la parole |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Andrea A.N. MACLEOD, Auteur ; Marie HEMOND, Auteur ; Rabia Sabah MEZIANE, Auteur ; Yvan ROSE, Auteur |
Article en page(s) : |
p.87-103 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
trouble du développement des sons de la parole phonologie évaluation outil d’analyse |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Une intelligibilité réduite durant l’enfance est un motif commun pour une consultation orthophonique, Par contre, peu de travaux ont été publiés pour décrire les troubles du développement des sons de la parole chez les enfants francophones. Par conséquence, les orthophonistes doivent se baser sur leur expertise clinique ou sur des recherches sur des enfants qui parlent d’autres langues, souvent l’anglais. Le but de cet article est de contribuer à la documentation d’enfants francophones ayant une intelligibilité réduite. Dans cette étude, nous décrivons le profil phonologique de sept enfants ayant un trouble du développement des sons de la parole. Nous utilisons l’outil d’analyse phonologique Phon, lequel permet une analyse rapide et précise des données de production phonologique Nous identifions trois profils phonologiques distincts, selon le niveau de sévérité des troubles du développement des sons de la parole. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 |
in Rééducation Orthophonique > 263 (Septembre 2015) . - p.87-103
[article] Le profil phonologique d’enfants ayant un trouble du développement des sons de la parole [Texte imprimé et/ou numérique] / Andrea A.N. MACLEOD, Auteur ; Marie HEMOND, Auteur ; Rabia Sabah MEZIANE, Auteur ; Yvan ROSE, Auteur . - p.87-103. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 263 (Septembre 2015) . - p.87-103
Mots-clés : |
trouble du développement des sons de la parole phonologie évaluation outil d’analyse |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Une intelligibilité réduite durant l’enfance est un motif commun pour une consultation orthophonique, Par contre, peu de travaux ont été publiés pour décrire les troubles du développement des sons de la parole chez les enfants francophones. Par conséquence, les orthophonistes doivent se baser sur leur expertise clinique ou sur des recherches sur des enfants qui parlent d’autres langues, souvent l’anglais. Le but de cet article est de contribuer à la documentation d’enfants francophones ayant une intelligibilité réduite. Dans cette étude, nous décrivons le profil phonologique de sept enfants ayant un trouble du développement des sons de la parole. Nous utilisons l’outil d’analyse phonologique Phon, lequel permet une analyse rapide et précise des données de production phonologique Nous identifions trois profils phonologiques distincts, selon le niveau de sévérité des troubles du développement des sons de la parole. |
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https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 |
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