Le cadre légal et organisationnel de l’intervention / Nathalie S. TREPANIER

Public ISBD in Les troubles du comportement à l'école / Line MASSE Titre : Le cadre légal et organisationnel de l’intervention Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie S. TREPANIER, Auteur ; Danny DESSUREAULT, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.79-99 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 in Les troubles du comportement à l'école / Line MASSE Le cadre légal et organisationnel de l’intervention [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie S. TREPANIER, Auteur ; Danny DESSUREAULT, Auteur . - 2020 . - p.79-99. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Le cadre orangisationnel et légal de l’intervention / Nathalie S. TREPANIER

Public ISBD in Les troubles du comportement à l'école / Line MASSE Titre : Le cadre orangisationnel et légal de l’intervention Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie S. TREPANIER, Auteur ; Danny DESSUREAULT, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.66-82 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 in Les troubles du comportement à l'école / Line MASSE Le cadre orangisationnel et légal de l’intervention [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie S. TREPANIER, Auteur ; Danny DESSUREAULT, Auteur . - 2014 . - p.66-82. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

L’individualisation de l’enseignement pour les élèves intégrés en classe ordinaire : mieux définir pour mieux intervenir / Mélanie PARE

Public ISBD in La pédagogie de l'inclusion scolaire / Nadia ROUSSEAU Titre : L’individualisation de l’enseignement pour les élèves intégrés en classe ordinaire : mieux définir pour mieux intervenir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mélanie PARE, Auteur ; Nathalie S. TREPANIER, Auteur Année de publication : 2015 Importance : p.233-256 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 in La pédagogie de l'inclusion scolaire / Nadia ROUSSEAU L’individualisation de l’enseignement pour les élèves intégrés en classe ordinaire : mieux définir pour mieux intervenir [Texte imprimé et/ou numérique] / Mélanie PARE, Auteur ; Nathalie S. TREPANIER, Auteur . - 2015 . - p.233-256. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Le plan d’intervention, le plan de services et le plan de transition / Nancy GAUDREAU

Public ISBD in Les troubles du comportement à l'école / Line MASSE Titre : Le plan d’intervention, le plan de services et le plan de transition Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nancy GAUDREAU, Auteur ; Nadia DESBIENS, Auteur ; Nathalie S. TREPANIER, Auteur ; Line MASSE, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.362-375 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 in Les troubles du comportement à l'école / Line MASSE Le plan d’intervention, le plan de services et le plan de transition [Texte imprimé et/ou numérique] / Nancy GAUDREAU, Auteur ; Nadia DESBIENS, Auteur ; Nathalie S. TREPANIER, Auteur ; Line MASSE, Auteur . - 2020 . - p.362-375. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 4 / 4)