Apprendre à structurer le temps à des élèves sourds de Segpa / Guylaine DUPE-FREGUIS in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 31 (Octobre 2005)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue de l'AIS (La) > 31 (Octobre 2005) . - p.262-270 Titre : Apprendre à structurer le temps à des élèves sourds de Segpa Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Guylaine DUPE-FREGUIS, Auteur ; Françoise DUQUESNE, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.262-270 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 [article] Apprendre à structurer le temps à des élèves sourds de Segpa [Texte imprimé et/ou numérique] / Guylaine DUPE-FREGUIS, Auteur ; Françoise DUQUESNE, Auteur . - 2005 . - p.262-270. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 31 (Octobre 2005) . - p.262-270 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286

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