[article]
| Titre : |
Handicap et créativité |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Gérard GUILLOT, Auteur |
| Année de publication : |
2007 |
| Article en page(s) : |
p.87-90 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Créativité Communication Handicap Pédagogie Enseignement Apprentissage |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Les propose de Gérard Guillot, formateur à l'IUFM et philosophe concerne le rapport existant entre le handicap et la créativité. Il traite ce sujet grave, qui soulève notamment le problème de l'exclusion de l'Autre, mais parvient à l'aborder avec légèreté: non la légèreté du frivole bien sûr, mais la "légèreté du pensif" selon la distinction faite par I Calvino. En effet, il sait bien que les personnes handicapées elles-mêmes souhaitent que l'on ne réagisse vis-à-vis d'ells ni par l'apitoiement ni par l'indifférence, mais désirent tout simplement et légitimement que nous les considérions comme nos égaux, nos pairs, partageant à égale dignité l'humaine condition. Sans doute provocateur, il se demande si le handicap ne rend pas créatif - et dans ce cas, si les personnes handicapées n'auraient pas de la "chance"?!.. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=470 |
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 92 (juin 2007) . - p.87-90
[article] Handicap et créativité [Texte imprimé et/ou numérique] / Gérard GUILLOT, Auteur . - 2007 . - p.87-90. Langues : Français ( fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 92 (juin 2007) . - p.87-90
| Mots-clés : |
Créativité Communication Handicap Pédagogie Enseignement Apprentissage |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Les propose de Gérard Guillot, formateur à l'IUFM et philosophe concerne le rapport existant entre le handicap et la créativité. Il traite ce sujet grave, qui soulève notamment le problème de l'exclusion de l'Autre, mais parvient à l'aborder avec légèreté: non la légèreté du frivole bien sûr, mais la "légèreté du pensif" selon la distinction faite par I Calvino. En effet, il sait bien que les personnes handicapées elles-mêmes souhaitent que l'on ne réagisse vis-à-vis d'ells ni par l'apitoiement ni par l'indifférence, mais désirent tout simplement et légitimement que nous les considérions comme nos égaux, nos pairs, partageant à égale dignité l'humaine condition. Sans doute provocateur, il se demande si le handicap ne rend pas créatif - et dans ce cas, si les personnes handicapées n'auraient pas de la "chance"?!.. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=470 |
|
Faire une suggestion Affiner la rechercheHandicap et créativité / Gérard GUILLOT in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 92 (juin 2007)
