[article]
Titre : |
Du savoir expérientiel à l’auto-détermination : quand la relation de soin renforce le pouvoir d'agir, exemple d'une rééducation d'un Trouble Alimentaire Pédiatrique |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Aurélie ARZILLERE, Auteur ; Morgane LE MINEZ, Auteur |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
p.197-215 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
norme auto-détermination autonomie « empowerment » Trouble Alimentaire Pédiatrique |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Comme la plupart des orthophonistes, je prends en compte les préférences et le quotidien des personnes qui viennent en soin. C’est le premier pas sur le chemin du partenariat avec le patient. Mais quel en sera le dernier ? Morgane Le Minez est venue me voir pour le Trouble Alimentaire Pédiatrique de son fils. Lorsque je lui ai demandé ce qu’elle attendait de la rééducation pour Yohan, loin d’exprimer une réflexion personnelle, elle a d’abord répété la norme inscrite dans le carnet de santé. Or nous ne pouvons pas toujours garantir que la personne en soin atteindra cette norme statistique. En réfléchissant avec elle à ce que représente la norme et le processus d’ « autonormativité » selon Barrier, nous pouvons amener la personne en soin à prendre conscience et renforcer son pouvoir d’agir sur sa propre vie. Elle peut alors formuler ce qu’elle souhaite comme changement dans sa vie. Pour Yohan, Morgane voulait qu’il goûte avec plaisir. En plus de la rééducation des compétences concernées par l’orthophonie — la sensibilité buccofaciale pour Yohan -, le concept d’auto-détermination développé en 4 composantes par Wehmeyer (l’autonomie comportementale, l’autoréalisation, l’autorégulation et l’« empowerment » psychologique) peut nous aider à l’accompagner vers une vie que la personne en soin à réellement choisie. Ensemble, Morgane et moi proposons d’explorer Ces aspects et de montrer comment, en ayant ces concepts en tête, il a été possible pour Yohan et sa mère de d’expérimenter dans un cadre rassurant ct de prendre de plus en plus d’initiatives, jusqu’à pouvoir continuer leur chemin par eux-mêmes. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=501 |
in Rééducation Orthophonique > 293-294 (Juin 2023) . - p.197-215
[article] Du savoir expérientiel à l’auto-détermination : quand la relation de soin renforce le pouvoir d'agir, exemple d'une rééducation d'un Trouble Alimentaire Pédiatrique [Texte imprimé et/ou numérique] / Aurélie ARZILLERE, Auteur ; Morgane LE MINEZ, Auteur . - 2023 . - p.197-215. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 293-294 (Juin 2023) . - p.197-215
Mots-clés : |
norme auto-détermination autonomie « empowerment » Trouble Alimentaire Pédiatrique |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Comme la plupart des orthophonistes, je prends en compte les préférences et le quotidien des personnes qui viennent en soin. C’est le premier pas sur le chemin du partenariat avec le patient. Mais quel en sera le dernier ? Morgane Le Minez est venue me voir pour le Trouble Alimentaire Pédiatrique de son fils. Lorsque je lui ai demandé ce qu’elle attendait de la rééducation pour Yohan, loin d’exprimer une réflexion personnelle, elle a d’abord répété la norme inscrite dans le carnet de santé. Or nous ne pouvons pas toujours garantir que la personne en soin atteindra cette norme statistique. En réfléchissant avec elle à ce que représente la norme et le processus d’ « autonormativité » selon Barrier, nous pouvons amener la personne en soin à prendre conscience et renforcer son pouvoir d’agir sur sa propre vie. Elle peut alors formuler ce qu’elle souhaite comme changement dans sa vie. Pour Yohan, Morgane voulait qu’il goûte avec plaisir. En plus de la rééducation des compétences concernées par l’orthophonie — la sensibilité buccofaciale pour Yohan -, le concept d’auto-détermination développé en 4 composantes par Wehmeyer (l’autonomie comportementale, l’autoréalisation, l’autorégulation et l’« empowerment » psychologique) peut nous aider à l’accompagner vers une vie que la personne en soin à réellement choisie. Ensemble, Morgane et moi proposons d’explorer Ces aspects et de montrer comment, en ayant ces concepts en tête, il a été possible pour Yohan et sa mère de d’expérimenter dans un cadre rassurant ct de prendre de plus en plus d’initiatives, jusqu’à pouvoir continuer leur chemin par eux-mêmes. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=501 |
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