| Titre : |
L'empathie en développement : Modèles, évaluation et intervention |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Louvain [Belgique] : De Boeck Université |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
Questions de personne, ISSN 0779-9179 |
| Importance : |
415 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
16,1 cm × 24,0 cm × 2,2 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-5826-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
PAR-D PAR-D - Emotions |
| Résumé : |
Comment se développe l'empathie ? À quoi sert-elle ? Pourquoi des enfants, des adolescents ou des adultes se sentent démunis ou se montrent indifférents vis-à -vis de la détresse ou de la souffrance d'autrui ? Quel est l'impact de l'empathie dans la vie relationnelle ? Peut-on soutenir et améliorer l'empathie par des entraînements ou des interventions à différentes périodes de vie ? Les auteurs tentent de répondre à toutes ces questions qui touchent à l'empathie en développement. Divisé en 3 parties, ce livre présente : - les modèles récents de l'empathie en psychologie du développement et en neuropsychologie ; - les déficits ou les spécificités de l'empathie chez des personnes ayant des troubles (déficience intellectuelle, troubles du spectre de l'autisme et troubles du comportement...) ; - les méthodes d'observation, d'évaluation de l'empathie et des programmes d'interventions avec grilles et questionnaires. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 |
L'empathie en développement : Modèles, évaluation et intervention [texte imprimé] / Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Préfacier, etc. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2023 . - 415 p. : ill. ; 16,1 cm × 24,0 cm × 2,2 cm. - ( Questions de personne, ISSN 0779-9179) . ISBN : 978-2-8073-5826-3 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
PAR-D PAR-D - Emotions |
| Résumé : |
Comment se développe l'empathie ? À quoi sert-elle ? Pourquoi des enfants, des adolescents ou des adultes se sentent démunis ou se montrent indifférents vis-à -vis de la détresse ou de la souffrance d'autrui ? Quel est l'impact de l'empathie dans la vie relationnelle ? Peut-on soutenir et améliorer l'empathie par des entraînements ou des interventions à différentes périodes de vie ? Les auteurs tentent de répondre à toutes ces questions qui touchent à l'empathie en développement. Divisé en 3 parties, ce livre présente : - les modèles récents de l'empathie en psychologie du développement et en neuropsychologie ; - les déficits ou les spécificités de l'empathie chez des personnes ayant des troubles (déficience intellectuelle, troubles du spectre de l'autisme et troubles du comportement...) ; - les méthodes d'observation, d'évaluation de l'empathie et des programmes d'interventions avec grilles et questionnaires. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
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L'empathie en développement