Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ

Public ISBD Titre : Autisme et personnalité : Les recherches de l'atelier sur l'autisme de la Tavistock Clinic Titre original : Autism and Personality : Findings from the Tavistock Autism Workshop Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne ALVAREZ, Directeur de publication ; Susan REID, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur ; Didier HOUZEL, Préfacier, etc. Editeur : Larmor-Plage [France] : Editions du Hublot Année de publication : 2001 Collection : Collection Tavistock clinic, ISSN 1275-6857 Importance : 314 p. Format : 16,0cm x 24,0cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-15-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Selon une approche à la fois psychanalytique et développementale, Autisme et Personnalité décrit les nouveaux développements des techniques thérapeutiques employées par les psychothérapeutes de la Tavistock Clinic pour soigner les enfants atteints d'autisme. Il souligne l'importance du travail de soutien auprès des parents et de la fratrie soumis à de considérables stress ; il insiste, comme l'écrit le Professeur Didier Houzel dans la préface à l'édition française, sur la nécessité d'associer pleinement les parents dans le traitement " en les aidant, grâce à leurs propres capacités d'observation et d'attention, à découvrir peu à peu comme ils comptent pour l'enfant, même s'il ne peut le leur dire en clair, et combien il vaut la peine de lui faire crédit d'une capacité à émettre des messages chargés de sens, même s'il n'en est que très partiellement conscient. " Les neuf études de cas et les vignettes cliniques qui illustrent les idées théoriques résultant des travaux de l'Atelier sur l'Autisme de la Tavistock Clinic, mettent en lumière l'évolution de la relation qui s'établit entre le patient et le thérapeute ; le lecteur dispose ainsi d'un matériel particulièrement riche traitant de l'individualité de chaque enfant et de la sensibilité et du talent nécessaires au thérapeute dans le travail avec son jeune patient. Accessible aussi bien aux professionnels qu'aux parents, Autisme et Personnalité propose un nouveau regard sur la nature, l'évolution et le traitement de l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=415 Autisme et personnalité = Autism and Personality : Findings from the Tavistock Autism Workshop : Les recherches de l'atelier sur l'autisme de la Tavistock Clinic [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Directeur de publication ; Susan REID, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur ; Didier HOUZEL, Préfacier, etc. . - Larmor-Plage [France] : Editions du Hublot, 2001 . - 314 p. ; 16,0cm x 24,0cm x 2,0cm. - (Collection Tavistock clinic, ISSN 1275-6857) . ISBN : 978-2-912186-15-7 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Selon une approche à la fois psychanalytique et développementale, Autisme et Personnalité décrit les nouveaux développements des techniques thérapeutiques employées par les psychothérapeutes de la Tavistock Clinic pour soigner les enfants atteints d'autisme. Il souligne l'importance du travail de soutien auprès des parents et de la fratrie soumis à de considérables stress ; il insiste, comme l'écrit le Professeur Didier Houzel dans la préface à l'édition française, sur la nécessité d'associer pleinement les parents dans le traitement " en les aidant, grâce à leurs propres capacités d'observation et d'attention, à découvrir peu à peu comme ils comptent pour l'enfant, même s'il ne peut le leur dire en clair, et combien il vaut la peine de lui faire crédit d'une capacité à émettre des messages chargés de sens, même s'il n'en est que très partiellement conscient. " Les neuf études de cas et les vignettes cliniques qui illustrent les idées théoriques résultant des travaux de l'Atelier sur l'Autisme de la Tavistock Clinic, mettent en lumière l'évolution de la relation qui s'établit entre le patient et le thérapeute ; le lecteur dispose ainsi d'un matériel particulièrement riche traitant de l'individualité de chaque enfant et de la sensibilité et du talent nécessaires au thérapeute dans le travail avec son jeune patient. Accessible aussi bien aux professionnels qu'aux parents, Autisme et Personnalité propose un nouveau regard sur la nature, l'évolution et le traitement de l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=415

Contenu

• Introduction : l'autisme, la personnalité et la famille / Anne ALVAREZ
• Processus d'évaluation chez l'enfant atteint d'autisme : Une perspective familiale / Susan REID
• La portée du traumatisme et les effets d'autres facteurs dans le travail avec les parents d'enfants atteints d'autisme / Trudy KLAUBER
• Exploration du déficit : Une psychothérapie qui tient compte des aspects développementaux chez des enfants passifs, jamais "attirés" / Anne ALVAREZ
• Dysfonctionnement, déviance et personnalité : L'impact de ces facteurs sur la nature persistante ou modifiable de l'autisme / Anne ALVAREZ
• Echo ou réponse ? Le mouvement vers la parole ordinaire chez trois enfants présentant des troubles autistiques / Maria RHODE
• Autisme et traumatisme : Troubles autistiques post-traumatiques du développement / Susan REID
• Catherine : le vent sous mes ailes ­ L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme / Susan REID
• Sean : les prémices d'une réciprocité à un niveau très primitif chez un enfant invulnérable et solitaire / Pamela BARTRAM
• Edward : perdu et retrouvé ­ Du repli passif au fonctionnement symbolique / Branka PECOTIC
• Conor : tiens bon, sinon tu tomberas ­ La lutte pour devenir un garçon comme les autres / Carol HANSON
• Carmen : despote ou citoyenne comme les autres ? La découverte de la beauté chez une enfant volontaire et passionnée / Michèle PUNDICK
• Matthew : des chiffres au concept de nombre ­ De la connaissance au savoir chez un garçon de 10 ans présentant un syndrome d'Asperger / Biddy YOUELL
• Becky : le vide psychique organisé ­ La découverte de traits autistiques chez une adolescente présentant des troubles de l'apprentissage / Janet BUNGENER
• Warren : de la complaisance passive et sensuelle à une indépendance plus vivante ­ Objectifs thérapeutiques limités avec un adolescent ayant de bonnes capacité verbales / Trudy KLAUBER
• Joe : vers la terre ferme ­ La demande d'un adolescent de reprendre sa psychothérapie / Judith EDWARDS

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Adultes dyslexiques	MONTARNAL, Anne-Marie
Handhygiène bucco-dentaire	MOUCHEL-DRILLOT, Patricia
Soins dans un jardin d'enfants	BLANCHON, Yves-Claude
Temple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels	GRANDIN, Temple
Scolarisation accompagnée en maternelle d'un enfant avec autisme	PHILIP, Christine

Autisme et traumatisme : Troubles autistiques post-traumatiques du développement / Susan REID

Public ISBD in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Titre : Autisme et traumatisme : Troubles autistiques post-traumatiques du développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan REID, Auteur Année de publication : 2001 Importance : p.127-149 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Autisme et traumatisme : Troubles autistiques post-traumatiques du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.127-149. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176

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Catherine : le vent sous mes ailes ­ L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme / Susan REID

Public ISBD in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Titre : Catherine : le vent sous mes ailes ­ L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan REID, Auteur Année de publication : 2001 Importance : p.151168 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Catherine : le vent sous mes ailes ­ L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.151168. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176

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Introduction : l'autisme, la personnalité et la famille / Anne ALVAREZ

Public ISBD in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Titre : Introduction : l'autisme, la personnalité et la famille Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne ALVAREZ, Auteur ; Susan REID, Auteur Année de publication : 2001 Importance : p.23-34 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Introduction : l'autisme, la personnalité et la famille [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Auteur ; Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.23-34. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176

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Processus d'évaluation chez l'enfant atteint d'autisme : Une perspective familiale / Susan REID

Public ISBD in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Titre : Processus d'évaluation chez l'enfant atteint d'autisme : Une perspective familiale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan REID, Auteur Année de publication : 2001 Importance : p.35-57 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 in Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ Processus d'évaluation chez l'enfant atteint d'autisme : Une perspective familiale [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.35-57. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176

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The History of Ideas on Autism: L. Wing, Autism, 1997, 1(1): 13-23 / Anne ALVAREZ in Autism, 2-1 (March 1998)  

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