Autisme et personnalité / Anne ALVAREZ

Public ISBD Titre : Autisme et personnalité : Les recherches de l'atelier sur l'autisme de la Tavistock Clinic Titre original : Autism and Personality : Findings from the Tavistock Autism Workshop Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne ALVAREZ, Directeur de publication ; Susan REID, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur ; Didier HOUZEL, Préfacier, etc. Editeur : Larmor-Plage [France] : Editions du Hublot Année de publication : 2001 Collection : Collection Tavistock clinic, ISSN 1275-6857 Importance : 314 p. Format : 16,0cm x 24,0cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-15-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Selon une approche à la fois psychanalytique et développementale, Autisme et Personnalité décrit les nouveaux développements des techniques thérapeutiques employées par les psychothérapeutes de la Tavistock Clinic pour soigner les enfants atteints d'autisme. Il souligne l'importance du travail de soutien auprès des parents et de la fratrie soumis à de considérables stress ; il insiste, comme l'écrit le Professeur Didier Houzel dans la préface à l'édition française, sur la nécessité d'associer pleinement les parents dans le traitement " en les aidant, grâce à leurs propres capacités d'observation et d'attention, à découvrir peu à peu comme ils comptent pour l'enfant, même s'il ne peut le leur dire en clair, et combien il vaut la peine de lui faire crédit d'une capacité à émettre des messages chargés de sens, même s'il n'en est que très partiellement conscient. " Les neuf études de cas et les vignettes cliniques qui illustrent les idées théoriques résultant des travaux de l'Atelier sur l'Autisme de la Tavistock Clinic, mettent en lumière l'évolution de la relation qui s'établit entre le patient et le thérapeute ; le lecteur dispose ainsi d'un matériel particulièrement riche traitant de l'individualité de chaque enfant et de la sensibilité et du talent nécessaires au thérapeute dans le travail avec son jeune patient. Accessible aussi bien aux professionnels qu'aux parents, Autisme et Personnalité propose un nouveau regard sur la nature, l'évolution et le traitement de l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=415 Autisme et personnalité = Autism and Personality : Findings from the Tavistock Autism Workshop : Les recherches de l'atelier sur l'autisme de la Tavistock Clinic [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Directeur de publication ; Susan REID, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur ; Didier HOUZEL, Préfacier, etc. . - Larmor-Plage [France] : Editions du Hublot, 2001 . - 314 p. ; 16,0cm x 24,0cm x 2,0cm. - (Collection Tavistock clinic, ISSN 1275-6857) . ISBN : 978-2-912186-15-7 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Selon une approche à la fois psychanalytique et développementale, Autisme et Personnalité décrit les nouveaux développements des techniques thérapeutiques employées par les psychothérapeutes de la Tavistock Clinic pour soigner les enfants atteints d'autisme. Il souligne l'importance du travail de soutien auprès des parents et de la fratrie soumis à de considérables stress ; il insiste, comme l'écrit le Professeur Didier Houzel dans la préface à l'édition française, sur la nécessité d'associer pleinement les parents dans le traitement " en les aidant, grâce à leurs propres capacités d'observation et d'attention, à découvrir peu à peu comme ils comptent pour l'enfant, même s'il ne peut le leur dire en clair, et combien il vaut la peine de lui faire crédit d'une capacité à émettre des messages chargés de sens, même s'il n'en est que très partiellement conscient. " Les neuf études de cas et les vignettes cliniques qui illustrent les idées théoriques résultant des travaux de l'Atelier sur l'Autisme de la Tavistock Clinic, mettent en lumière l'évolution de la relation qui s'établit entre le patient et le thérapeute ; le lecteur dispose ainsi d'un matériel particulièrement riche traitant de l'individualité de chaque enfant et de la sensibilité et du talent nécessaires au thérapeute dans le travail avec son jeune patient. Accessible aussi bien aux professionnels qu'aux parents, Autisme et Personnalité propose un nouveau regard sur la nature, l'évolution et le traitement de l'autisme. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=415

Contenu

• Introduction : l'autisme, la personnalité et la famille / Anne ALVAREZ
• Processus d'évaluation chez l'enfant atteint d'autisme : Une perspective familiale / Susan REID
• La portée du traumatisme et les effets d'autres facteurs dans le travail avec les parents d'enfants atteints d'autisme / Trudy KLAUBER
• Exploration du déficit : Une psychothérapie qui tient compte des aspects développementaux chez des enfants passifs, jamais "attirés" / Anne ALVAREZ
• Dysfonctionnement, déviance et personnalité : L'impact de ces facteurs sur la nature persistante ou modifiable de l'autisme / Anne ALVAREZ
• Echo ou réponse ? Le mouvement vers la parole ordinaire chez trois enfants présentant des troubles autistiques / Maria RHODE
• Autisme et traumatisme : Troubles autistiques post-traumatiques du développement / Susan REID
• Catherine : le vent sous mes ailes ­ L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme / Susan REID
• Sean : les prémices d'une réciprocité à un niveau très primitif chez un enfant invulnérable et solitaire / Pamela BARTRAM
• Edward : perdu et retrouvé ­ Du repli passif au fonctionnement symbolique / Branka PECOTIC
• Conor : tiens bon, sinon tu tomberas ­ La lutte pour devenir un garçon comme les autres / Carol HANSON
• Carmen : despote ou citoyenne comme les autres ? La découverte de la beauté chez une enfant volontaire et passionnée / Michèle PUNDICK
• Matthew : des chiffres au concept de nombre ­ De la connaissance au savoir chez un garçon de 10 ans présentant un syndrome d'Asperger / Biddy YOUELL
• Becky : le vide psychique organisé ­ La découverte de traits autistiques chez une adolescente présentant des troubles de l'apprentissage / Janet BUNGENER
• Warren : de la complaisance passive et sensuelle à une indépendance plus vivante ­ Objectifs thérapeutiques limités avec un adolescent ayant de bonnes capacité verbales / Trudy KLAUBER
• Joe : vers la terre ferme ­ La demande d'un adolescent de reprendre sa psychothérapie / Judith EDWARDS

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Tasks Galore	ECKENRODE, Laurie
Vineland-II	SPARROW, Sara S.
Communiquer et Apprendre par Pictogrammes	ROCHET, Catherine
Communiquer autrement	CATAIX-NEGRE, Elisabeth
Le voleur de brosses à dents	EMEYE, Eglantine
Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme	CAUCAL, Danièle

Les nombreux visages du syndrome d'Asperger / Maria RHODE

Public ISBD Titre : Les nombreux visages du syndrome d'Asperger Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria RHODE, Directeur de publication ; Trudy KLAUBER, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur Année de publication : 2012 Importance : 333 p. Format : 16cm x 24cm x 1,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-39-3 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Le syndrome d’Asperger est diagnostiqué de plus en plus souvent chez des enfants très différents les uns des autres. Ce diagnostic laisse fréquemment perplexe  : Que signifie-t-il ? Quelle prise en charge, quel placement scolaire conviendront le mieux à un enfant diagnostiqué Asperger ? À quel genre de vie relationnelle pourra-t-il s’attendre à l’âge adulte ? La psychothérapie pourra-t-elle l’aider ? Ce livre a pour objectif de présenter un récit pluridisciplinaire d’une approche psychodynamique du syndrome d’Asperger. Il propose une revue des théories psychiatriques et psychanalytiques utiles à sa compréhension, puis des études de cas détaillées illustrant l’expérience émotionnelle des patients, le processus thérapeutique et la grande variété de cas individuels qu’englobe ce syndrome. Il s’adresse aussi bien aux professionnels de la santé qu’aux enseignants et à quiconque s’intéresse à ce sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Les nombreux visages du syndrome d'Asperger [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria RHODE, Directeur de publication ; Trudy KLAUBER, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur . - 2012 . - 333 p. ; 16cm x 24cm x 1,6cm. ISBN : 978-2-912186-39-3 Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Le syndrome d’Asperger est diagnostiqué de plus en plus souvent chez des enfants très différents les uns des autres. Ce diagnostic laisse fréquemment perplexe  : Que signifie-t-il ? Quelle prise en charge, quel placement scolaire conviendront le mieux à un enfant diagnostiqué Asperger ? À quel genre de vie relationnelle pourra-t-il s’attendre à l’âge adulte ? La psychothérapie pourra-t-elle l’aider ? Ce livre a pour objectif de présenter un récit pluridisciplinaire d’une approche psychodynamique du syndrome d’Asperger. Il propose une revue des théories psychiatriques et psychanalytiques utiles à sa compréhension, puis des études de cas détaillées illustrant l’expérience émotionnelle des patients, le processus thérapeutique et la grande variété de cas individuels qu’englobe ce syndrome. Il s’adresse aussi bien aux professionnels de la santé qu’aux enseignants et à quiconque s’intéresse à ce sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185

Contenu

• Introduction / Maria RHODE
• Le syndrome d’Asperger et l’autisme : des syndromes différents aux ressemblances importantes / David SIMPSON
• A propos des théories concernant le syndrome d’Asperger : un point de vue psychologique / Sally HODGES
• À propos de l’article de Hans Asperger (publié en 1944) «les "psychopathies autistiques" pendant l’enfance» : les commentaires d’une psychothérapeute d’enfants / Trudy KLAUBER
• Quel sentiment cela donne-t-il ? Deux récits autobiographiques d’adultes / Maria RHODE
• Etablir un pont  : le travail psychanalytique auprès d’adultes présentant un syndrome d’Asperger / Caroline POLMEAR
• A propos de l’évaluation : le syndrome d’Asperger et la personnalité du sujet / Anne ALVAREZ
• Une question de vie ou de mort : intégrité corporelle et survie psychique / Graham SHULMAN
• La Belle au Bois Dormant : le développement de la force psychique, de l’amour et de l’imagination chez une fillette de 4 ans / Samantha MORGAN
• Hors du cauchemar : la thérapie d’une fillette âgée de 5 ans présentant un syndrome d’Asperger / Tanja NESIC-VUCKOVIC
• Se cacher et apprendre à chercher : devenir quelqu’un / Lynne CUDMORE
• L’attrait d'un monde fou : soutenir la capacité d’un garçon de 10 ans à établir des contacts ordinaires / Michèle STERN
• "J’ai besoin de mon texte" : l’entrée dans l’adolescence d’un garçon qui présente un syndrome d’Asperger / Jane CASSIDY
• Devenir quelqu’un d’important / Brian TRUCKLE
• La psychothérapie et le suivi en consultations de soutien / Margaret RUSTIN
• En guise de conclusion / Maria RHODE

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Girls Growing Up on the Autism Spectrum	NICHOLS, Shana
Tu es un détective social	GARCIA WINNER, Michelle
Autismes, les inquiétudes d'une psychanalyste	AMY, Marie-Dominique
Le trouble de déficit de l'attention chez l'adulte	MOULTON SARKIS, Stephanie
Mon étrange petite soeur et les prisonniers d'Alcatraz	CHOLDENKO, Gennifer
Aspie je t'M	D'ARDILLAC, Marie

Une présence bien vivante / Anne ALVAREZ

Public ISBD Titre : Une présence bien vivante : le travail de psychothérapie psychanalytique avec les enfants autistes, borderline, abusés, en grande carence affective Titre original : Live Company Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne ALVAREZ, Auteur ; Didier HOUZEL, Préfacier, etc. ; Anne GOLSE, Auteur ; David ALCORN, Traducteur Editeur : Larmor-Plage [France] : Editions du Hublot Année de publication : 1997 Collection : Collection Tavistock clinic, ISSN 1275-6857 Importance : 272 p. Format : 16,0cm x 24,0cm x 2,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-01-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : En intégrant la théorie psychanalytique moderne aux découvertes récentes en pédopsychiatrie ainsi que dans le domaine du développement du nourrisson et du jeune enfant, Anne Alvarez éclaire d'une manière nouvelle notre compréhension de l'autisme, de la psychose et des troubles psychiques graves de l'enfant et de l'adolescent. Au coeur du livre se situe le récit émouvant de la longue lutte d'un enfant autiste, oscillant entre santé mentale et folie. Avec un talent naturel pour raconter une histoire dans laquelle le lecteur se sent profondément engagé, l'auteur décrit le voyage entrepris en compagnie de son jeune patient et leur rude parcours vers la guérison. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Une présence bien vivante = Live Company : le travail de psychothérapie psychanalytique avec les enfants autistes, borderline, abusés, en grande carence affective [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Auteur ; Didier HOUZEL, Préfacier, etc. ; Anne GOLSE, Auteur ; David ALCORN, Traducteur . - Larmor-Plage [France] : Editions du Hublot, 1997 . - 272 p. ; 16,0cm x 24,0cm x 2,2cm. - (Collection Tavistock clinic, ISSN 1275-6857) . ISBN : 978-2-912186-01-0 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : En intégrant la théorie psychanalytique moderne aux découvertes récentes en pédopsychiatrie ainsi que dans le domaine du développement du nourrisson et du jeune enfant, Anne Alvarez éclaire d'une manière nouvelle notre compréhension de l'autisme, de la psychose et des troubles psychiques graves de l'enfant et de l'adolescent. Au coeur du livre se situe le récit émouvant de la longue lutte d'un enfant autiste, oscillant entre santé mentale et folie. Avec un talent naturel pour raconter une histoire dans laquelle le lecteur se sent profondément engagé, l'auteur décrit le voyage entrepris en compagnie de son jeune patient et leur rude parcours vers la guérison. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420

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The creation of psychic space, the "nest of babies" fantasy and the emergence of the Oedipus complex / Didier HOUZEL

Public ISBD contenu dans Autism in Childhood and Autistic Features in Adults / Kate BARROWS Titre : The creation of psychic space, the "nest of babies" fantasy and the emergence of the Oedipus complex Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Didier HOUZEL, Auteur ; David ALCORN, Traducteur ; Paul BARROWS, Traducteur Année de publication : 2008 Importance : p.119-145 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=665 contenu dans Autism in Childhood and Autistic Features in Adults / Kate BARROWS The creation of psychic space, the "nest of babies" fantasy and the emergence of the Oedipus complex [Texte imprimé et/ou numérique] / Didier HOUZEL, Auteur ; David ALCORN, Traducteur ; Paul BARROWS, Traducteur . - 2008 . - p.119-145. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=665

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