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Auteur Elizabeth A. FULLER |
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Time to make a change. Early Start Denver Model for Young Children with ASD / Venus WONG in Enfance, 2019-1 (Mars 2019)
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[article]
Titre : Time to make a change. Early Start Denver Model for Young Children with ASD Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Venus WONG, Auteur ; Elizabeth A. FULLER, Auteur ; Sally J ROGERS, Auteur Article en page(s) : p.83-98 Langues : Français (fre) Mots-clés : intervention précoce modèle de Denver pour jeunes enfants esdm Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Il est temps de changer. Le modèle de Denver pour jeunes enfantsLe nombre d’enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) est en progression. L’intervention précoce fondée sur les preuves est l’une des clés pour améliorer l’évolution. Cet article présente brièvement l’histoire des Interventions Comportementales et Développementales en milieu naturel (Naturalistic Developmental Behavioral Interventions NDBI) et utilise le Modèle de Denver pour jeunes enfants (ESDM) comme exemple d’une intervention NDBI pour illustrer les données scientifiques actuelles et les orientations futures de ces interventions. Finalement, nous appelons à plus d’efforts pour diffuser ce type d’intervention à travers le monde. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/enf2.191.0083 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398
in Enfance > 2019-1 (Mars 2019) . - p.83-98[article] Time to make a change. Early Start Denver Model for Young Children with ASD [Texte imprimé et/ou numérique] / Venus WONG, Auteur ; Elizabeth A. FULLER, Auteur ; Sally J ROGERS, Auteur . - p.83-98.
Langues : Français (fre)
in Enfance > 2019-1 (Mars 2019) . - p.83-98
Mots-clés : intervention précoce modèle de Denver pour jeunes enfants esdm Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Il est temps de changer. Le modèle de Denver pour jeunes enfantsLe nombre d’enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) est en progression. L’intervention précoce fondée sur les preuves est l’une des clés pour améliorer l’évolution. Cet article présente brièvement l’histoire des Interventions Comportementales et Développementales en milieu naturel (Naturalistic Developmental Behavioral Interventions NDBI) et utilise le Modèle de Denver pour jeunes enfants (ESDM) comme exemple d’une intervention NDBI pour illustrer les données scientifiques actuelles et les orientations futures de ces interventions. Finalement, nous appelons à plus d’efforts pour diffuser ce type d’intervention à travers le monde. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/enf2.191.0083 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398