Des adolescents autistes en stage pré-professionnel / Christine PHILIP

Public ISBD Titre : Des adolescents autistes en stage pré-professionnel Type de document : Vidéo Auteurs : Christine PHILIP, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur ; DÉPARTEMENT AUDIOVISUEL DU CNEFEI, Producteur Editeur : Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée Année de publication : 2001 Importance : 30 mn. Format : 20cm x 12,7cm x 2,8cm Note générale : VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce document montre deux adolescents « avec autisme » en stage dans un service de la poste du 12e arrondissement de Paris. Ils sont accompagnés par l’éducatrice de l’UPI de Saint-Michel-de-Picpus où ils sont inscrits. L’éducatrice présente et commente cette situation d’intégration professionnelle en milieu ordinaire, ainsi que la psychologue qui supervise cette expérience et l’institutrice responsable de l’UPI qui accueille les deux adolescents dans sa classe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479 Des adolescents autistes en stage pré-professionnel [Vidéo] / Christine PHILIP, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur ; DÉPARTEMENT AUDIOVISUEL DU CNEFEI, Producteur . - Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée, 2001 . - 30 mn. ; 20cm x 12,7cm x 2,8cm. VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : Ce document montre deux adolescents « avec autisme » en stage dans un service de la poste du 12e arrondissement de Paris. Ils sont accompagnés par l’éducatrice de l’UPI de Saint-Michel-de-Picpus où ils sont inscrits. L’éducatrice présente et commente cette situation d’intégration professionnelle en milieu ordinaire, ainsi que la psychologue qui supervise cette expérience et l’institutrice responsable de l’UPI qui accueille les deux adolescents dans sa classe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Des étoiles plein des yeux	CAPITAINE, Elise
Activités d'enseignement pour enfants autistes	SCHOPLER, Eric
Pour l’apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet	UPAM - UNITÉ DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE ET MULTIMÉDIA DU CNEFEI
Voyager en pays autiste	CONSTANT, Jacques
Syndrome d'Asperger et autisme de haut niveau. Film pédagogique	BLANCHON, Yves-Claude
Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger	BOGDASHINA, Olga

La classe Teacch / Christine PHILIP

Public ISBD Titre : La classe Teacch Type de document : Vidéo Auteurs : Christine PHILIP, Auteur ; Marc IMBERTY, Monteur ; Gérard GAUTHERON, Monteur Editeur : Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Année de publication : 1998 Importance : 15 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-H APP-H - Approches Comportementales et Educatives - Vidéos Résumé : Ce document réalisé dans la classe intégrée pour enfants autistes de Chatenay-Malabry explique de façon didactique le cadre et les principes de cette démarche éducative. L’organisation spatiale et temporelle nous est présentée avec ses différents lieux, chacun lié à une activité spécifique. Ses emplois du temps pour chaque enfant, ses supports utilisés pour pallier les difficultés d’expression et de communication. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 La classe Teacch [Vidéo] / Christine PHILIP, Auteur ; Marc IMBERTY, Monteur ; Gérard GAUTHERON, Monteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 1998 . - 15 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-H APP-H - Approches Comportementales et Educatives - Vidéos Résumé : Ce document réalisé dans la classe intégrée pour enfants autistes de Chatenay-Malabry explique de façon didactique le cadre et les principes de cette démarche éducative. L’organisation spatiale et temporelle nous est présentée avec ses différents lieux, chacun lié à une activité spécifique. Ses emplois du temps pour chaque enfant, ses supports utilisés pour pallier les difficultés d’expression et de communication. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Autisme, l'espoir	CALESTREME, Natacha
Emotions et sentiments	LABES, Geneviève
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Tableau double entrée des fruits 1	AUTISME ET APPRENTISSAGES
Développer les compétences et mieux comprendre l'enfant ayant un TSA par le jeu	POIRIER, Nathalie
Parent gros bon sens	DOYON, Nancy

Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard / Rita THOMASSIN

Public ISBD Titre : Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard Type de document : Vidéo Auteurs : Rita THOMASSIN, Auteur ; Marc IMBERTY, Monteur Editeur : Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Année de publication : 2000 Importance : 23 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : S'il est difficile de faire reconnaître le droit d'apprendre encore pour les enfants et adolescents atteints d'autisme, cela est encore moins évident pour les adultes. Ce document montre très concrètement pourquoi et comment l'« apprendre » est possible même lorsqu'on a dépassé l'âge de l'école. Mais il ne s'agit pas d'apprendre pour apprendre, il s'agit de mettre en pratique ces apprentissages dans des lieux de vie et de travail. Leur vie de travailleur leur permet de s'assumer en tant que personne, et de sortir ainsi du statut d'assisté dans lequel on les a si souvent enfermés. Nous les suivons dans différentes situations d'apprentissage, et nous découvrons les stratégies éducatives que les professionnels de l'Abri Montagnard, dans les Pyrénées atlantiques, mettent en œuvre, faisant leur ce principe aujourd'hui à l'ordre du jour: "l'éducation tout au long de la vie"... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Le droit d’apprendre encore. Des adultes atteints d'autisme à l'Abri Montagnard [Vidéo] / Rita THOMASSIN, Auteur ; Marc IMBERTY, Monteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 2000 . - 23 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-E ADU-E - Adultes - Vidéos Résumé : S'il est difficile de faire reconnaître le droit d'apprendre encore pour les enfants et adolescents atteints d'autisme, cela est encore moins évident pour les adultes. Ce document montre très concrètement pourquoi et comment l'« apprendre » est possible même lorsqu'on a dépassé l'âge de l'école. Mais il ne s'agit pas d'apprendre pour apprendre, il s'agit de mettre en pratique ces apprentissages dans des lieux de vie et de travail. Leur vie de travailleur leur permet de s'assumer en tant que personne, et de sortir ainsi du statut d'assisté dans lequel on les a si souvent enfermés. Nous les suivons dans différentes situations d'apprentissage, et nous découvrons les stratégies éducatives que les professionnels de l'Abri Montagnard, dans les Pyrénées atlantiques, mettent en œuvre, faisant leur ce principe aujourd'hui à l'ordre du jour: "l'éducation tout au long de la vie"... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger	BOGDASHINA, Olga
Autisme 104 - L'autonomie	SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES
Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques	LAUZON, Jo-Ann
Des étoiles plein des yeux	CAPITAINE, Elise
Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place	RAYNAUD, Jean-François
Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles	BOUTINAUD, Jerôme

Educautisme, 10. Un nouveau regard sur l’autisme / Christine PHILIP

Public ISBD Titre de série : Educautisme, 10 Titre : Un nouveau regard sur l’autisme : Un projet européen pour l'insertion sociale et professionnelle des adultes atteints d'autisme Type de document : Vidéo Auteurs : Christine PHILIP, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur Editeur : Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée Année de publication : 2000 Importance : 31 mn. Format : 20cm x 12,7cm x 2,8cm Note générale : VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-N EDU-N - Education - Vidéos Résumé : "Ce film présente un projet européen pour l’insertion sociale et professionnelle des adultes atteints d’autisme. Il se situe dans le prolongement d’« Éducautisme » et met en évidence la diversité des expériences de mise au travail dans des contextes variés et également la philosophie commune qui réunit les partenaires de ce projet." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=483 Educautisme, 10. Un nouveau regard sur l’autisme : Un projet européen pour l'insertion sociale et professionnelle des adultes atteints d'autisme [Vidéo] / Christine PHILIP, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur . - Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée, 2000 . - 31 mn. ; 20cm x 12,7cm x 2,8cm. VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-N EDU-N - Education - Vidéos Résumé : "Ce film présente un projet européen pour l’insertion sociale et professionnelle des adultes atteints d’autisme. Il se situe dans le prolongement d’« Éducautisme » et met en évidence la diversité des expériences de mise au travail dans des contextes variés et également la philosophie commune qui réunit les partenaires de ce projet." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=483

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DOC0000062	EDU-N NFA	Cassette vidéo	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	EDU - Education - Pédagogie	Disponible

Educautisme, 11. Le droit d’apprendre encore / Rita THOMASSIN

Public ISBD Titre de série : Educautisme, 11 Titre : Le droit d’apprendre encore : Des adultes atteints d'autisme à l'Abri montagnard Type de document : Vidéo Auteurs : Rita THOMASSIN, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur Editeur : Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée Année de publication : 2000 Importance : 23 mn. Format : 10cm x 12,7cm x 2,8cm Note générale : VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-N EDU-N - Education - Vidéos Résumé : "Ce document montre très concrètement pourquoi et comment l’« apprendre » est possible même lorsqu’on a dépassé l’âge de l’école. Mais il ne s’agit pas d’apprendre pour apprendre, il s’agit de mettre en pratique ces apprentissages dans des lieux de vie et de travail." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 Educautisme, 11. Le droit d’apprendre encore : Des adultes atteints d'autisme à l'Abri montagnard [Vidéo] / Rita THOMASSIN, Monteur ; Marc IMBERTY, Monteur . - Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée, 2000 . - 23 mn. ; 10cm x 12,7cm x 2,8cm. VHS Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-N EDU-N - Education - Vidéos Résumé : "Ce document montre très concrètement pourquoi et comment l’« apprendre » est possible même lorsqu’on a dépassé l’âge de l’école. Mais il ne s’agit pas d’apprendre pour apprendre, il s’agit de mettre en pratique ces apprentissages dans des lieux de vie et de travail." Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481

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Moments pédagogiques en Clis 1 / Christine PHILIP

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Un nouveau regard sur l’autisme / Christine PHILIP

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