
- <Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
- CRA
- Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
Horaires
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
Contact
9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Adresse
Auteur Priska POIRIER
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Titre : Allergies la boite à outils : Stratégie pour gérer les allergies alimentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie CYR, Auteur ; Priska POIRIER Editeur : Boucherville [Canada] : De Mortagne Année de publication : 2021 Importance : 218 p. Format : 22,90 cm X 15,30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-214-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-B VIE-B - Vie Quotidienne - Alimentation Résumé : Votre enfant souffre d’une ou plusieurs allergies alimentaires ? Alors ce livre est pour vous ! Le monde des allergies alimentaires est une jungle lorsqu’on tente de s’y retrouver sans boussole. Elles apportent leur lot de questions : quelle est la différence entre une intolérance et une allergie ? Peut-on en guérir, ou à tout le moins en réduire la réaction ? Quoi faire en cas de réaction grave ? Peut-on éviter la contamination croisée ? Quelles sont les avancées scientifiques et les nouveautés en recherche ? Puis-je laisser mon enfant manger à l’extérieur sans m’inquiéter ? Comment outiller mon enfant ou mon ado pour favoriser son autonomie ? Dans ce livre accessible, ponctué de cas vécus et d’encadrés informatifs, vous trouverez de nombreuses astuces pour composer avec les allergies de votre enfant, du berceau à l’adolescence. De délicieuses recettes exemptes d’allergènes y sont également proposées, ainsi qu’un menu complet pour recevoir sans angoisser ! Avec la collaboration du Docteur Marie-Noël Primeau, allergologue.
[Résumé auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Allergies la boite à outils : Stratégie pour gérer les allergies alimentaires [texte imprimé] / Sylvie CYR, Auteur ; Priska POIRIER . - Boucherville [Canada] : De Mortagne, 2021 . - 218 p. ; 22,90 cm X 15,30 cm.
ISBN : 978-2-89792-214-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-B VIE-B - Vie Quotidienne - Alimentation Résumé : Votre enfant souffre d’une ou plusieurs allergies alimentaires ? Alors ce livre est pour vous ! Le monde des allergies alimentaires est une jungle lorsqu’on tente de s’y retrouver sans boussole. Elles apportent leur lot de questions : quelle est la différence entre une intolérance et une allergie ? Peut-on en guérir, ou à tout le moins en réduire la réaction ? Quoi faire en cas de réaction grave ? Peut-on éviter la contamination croisée ? Quelles sont les avancées scientifiques et les nouveautés en recherche ? Puis-je laisser mon enfant manger à l’extérieur sans m’inquiéter ? Comment outiller mon enfant ou mon ado pour favoriser son autonomie ? Dans ce livre accessible, ponctué de cas vécus et d’encadrés informatifs, vous trouverez de nombreuses astuces pour composer avec les allergies de votre enfant, du berceau à l’adolescence. De délicieuses recettes exemptes d’allergènes y sont également proposées, ainsi qu’un menu complet pour recevoir sans angoisser ! Avec la collaboration du Docteur Marie-Noël Primeau, allergologue.
[Résumé auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007765 VIE-B CYR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible
Titre : Dyslexie et Dysorthographie La boite à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie TESSIER, Auteur ; Priska POIRIER, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : De Mortagne Année de publication : 2019 Importance : 328 p. Format : 22,90 cm X 15,30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-945-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Pour les parents dont l’enfant éprouve de la difficulté à lire ou à écrire ! Comment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles seront les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir ? Comment puis-je l’aider à s’améliorer ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide qui vous permettra de : faire la différence entre une difficulté en lecture ou en écriture et un trouble d’apprentissage spécifique de la lecture ou de l’écriture ; détecter des manifestations d’une possible dyslexie ou dysorthographie ; comprendre ces troubles d’apprentissage afin de mieux soutenir l’enfant ; adapter votre vie ou celle d’un proche à la suite d’un diagnostic. Ponctué d’exercices, d’activités et de tableaux pratiques à consulter en un coup d’œil, ce livre est rempli de judicieux conseils ayant fait leurs preuves. Il sera une aide précieuse pour les parents… et les enfants !
[Résumé auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Dyslexie et Dysorthographie La boite à outils [texte imprimé] / Annie TESSIER, Auteur ; Priska POIRIER, Auteur . - Boucherville [Canada] : De Mortagne, 2019 . - 328 p. ; 22,90 cm X 15,30 cm.
ISBN : 978-2-89662-945-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Résumé : Pour les parents dont l’enfant éprouve de la difficulté à lire ou à écrire ! Comment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles seront les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir ? Comment puis-je l’aider à s’améliorer ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide qui vous permettra de : faire la différence entre une difficulté en lecture ou en écriture et un trouble d’apprentissage spécifique de la lecture ou de l’écriture ; détecter des manifestations d’une possible dyslexie ou dysorthographie ; comprendre ces troubles d’apprentissage afin de mieux soutenir l’enfant ; adapter votre vie ou celle d’un proche à la suite d’un diagnostic. Ponctué d’exercices, d’activités et de tableaux pratiques à consulter en un coup d’œil, ce livre est rempli de judicieux conseils ayant fait leurs preuves. Il sera une aide précieuse pour les parents… et les enfants !
[Résumé auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007766 DYS-A TES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Sorti jusqu'au 17/12/2025 DOC0007767 DYS-A TES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Feelings. Le jeu des émotions BIDAULT, Vincent Oser : thérapie de la confiance en soi FANGET, Frédéric L'enfant extraordinaire BABINGTON, Isabelle Fantastique Moi calme sa colère COUTURE, Nathalie Je suis en colère CHIEN CHOW CHINE, Aurélie L'entretien motivationnel MILLER, William Richard
Titre : La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Priska POIRIER, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2019 Importance : 67 p. Présentation : ill. Format : 15,3 cm × 23,0 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-981-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Résumé : Edouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c'est la catastrophe assurée ! Lorsqu'il rencontre l'orthopédagogue de son école, Edouard apprend qu'il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu'est-ce que cela veut dire ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d'apprentissage est souvent complexe.
Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l'occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d'aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d'apprentissage ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants [texte imprimé] / Priska POIRIER, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2019 . - 67 p. : ill. ; 15,3 cm × 23,0 cm × 0,7 cm.
ISBN : 978-2-89662-981-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Résumé : Edouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c'est la catastrophe assurée ! Lorsqu'il rencontre l'orthopédagogue de son école, Edouard apprend qu'il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu'est-ce que cela veut dire ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d'apprentissage est souvent complexe.
Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l'occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d'aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d'apprentissage ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005526 DYS-C POI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Disponible DOC0006835 DYS-C POI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Disponible DOC0006836 DYS-C POI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Max raconte des "bobards" DE SAINT-MARS, Dominique Max veut se faire des amis DE SAINT-MARS, Dominique J'ai des troubles dys, et alors ? VIES-DUFFAU, Catherine Sois patiente, Mallorie SMITH, Molly Dyslexie et Dysorthographie La boite à outils TESSIER, Annie Lili regarde trop la télé DE SAINT-MARS, Dominique

