Embracing gestalt language development as a fundamental neurodiversity-affirmative practice / Amanda HAYDOCK in Autism, 28-5 (May 2024)  

Public ISBD [article]  inAutism > 28-5 (May 2024) . - p.1055-1059 Titre : Embracing gestalt language development as a fundamental neurodiversity-affirmative practice Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amanda HAYDOCK, Auteur ; Louisa HARRISON, Auteur ; Katy BALDWIN, Auteur ; Kathy LEADBITTER, Auteur Article en page(s) : p.1055-1059 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques En ligne : https://dx.doi.org/10.1177/13623613241234598 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527 [article] Embracing gestalt language development as a fundamental neurodiversity-affirmative practice [Texte imprimé et/ou numérique] / Amanda HAYDOCK, Auteur ; Louisa HARRISON, Auteur ; Katy BALDWIN, Auteur ; Kathy LEADBITTER, Auteur . - p.1055-1059. Langues : Anglais (eng) in Autism > 28-5 (May 2024) . - p.1055-1059 Index. décimale : PER Périodiques En ligne : https://dx.doi.org/10.1177/13623613241234598 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527

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