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Understanding the Brain through Autism / Erol TASDEMIROGLU in Autism - Open Access, 2-1 (March 2012)
[article]
Titre : Understanding the Brain through Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Erol TASDEMIROGLU, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 2 p. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.4172/2165-7890.1000e105 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155
in Autism - Open Access > 2-1 (March 2012) . - 2 p.[article] Understanding the Brain through Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Erol TASDEMIROGLU, Auteur . - 2012 . - 2 p.
Langues : Anglais (eng)
in Autism - Open Access > 2-1 (March 2012) . - 2 p.
Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.4172/2165-7890.1000e105 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155 L’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes / Djéa SARAVANE
Titre : L’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Djéa SARAVANE, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.46-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : Médicament antipsychotique Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 L’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Djéa SARAVANE, Auteur . - 2011 . - p.46-56.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Médicament antipsychotique Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Vers une théorie clinique intégrée des désordres de la constellation autistique / Bruno GEPNER in Développements, 10 (Décembre 2011)
[article]
Titre : Vers une théorie clinique intégrée des désordres de la constellation autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bruno GEPNER, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.5-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme gènes environnement synapse connectivité fonctionnelle synchronisation neuronale désordres du traitement temporo-spatial (DTTS) malvoyance de l'émotion ralentissement des flux sensoriels réhabilitation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous plaidons dans cet article pour une approche multidimensionnelle, pluri-théorique et intégrée des désordres de la constellation autistique, qui confronte et combine des données issues de plusieurs champs de connaissance - clinique vie entière, génétique, neurosciences cognitives, psychopathologie développementale et et psychodynamique - pour en proposer une vision à la fois unifiée et respectueuse de leur diversité et complexité.
Des mutations, ou anomalies du nombre de copies, de nombreux gènes impliqués dans le développement et le fonctionnement du système nerveux central, ainsi que des altérations du développement et du fonctionnement cérébral provoquées par différents facteurs vulnérants - anoxiques, infectieux et auto-immunitaires, chimiques, toxiques, hormonaux...), ou encore l'impact de ces derniers sur l'expression et le fonctionnement desdits gènes (facteurs épigénétiques), provoquent in fine des désordres du dialogue entre les neurones, sous la forme de déficits ou excès de connectivité et synchronisation spatio-temporelle entre de multiples territoires cérébraux. Ces derniers se traduisent à leur tour par des désordres du traitement spatio-temporel des informations environnementales, physiques et biologiques, faisant apparaître le monde à la fois comme trop rapide et trop fragmenté (détaillé) aux personnes autistes, générant chez elles un ensemble de déficits perceptifs, imitatifs, cognitifs et socio-communicatifs, et de compensations voire surcompensations perceptives et cognitives.
L'efficacité de cette approche théorico-clinique intégrée est mesurable à l'aune des bénéfices que certaines personnes autistes pourraient retirer du ralentissement des informations en provenance de leur environnement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155
in Développements > 10 (Décembre 2011) . - p.5-36[article] Vers une théorie clinique intégrée des désordres de la constellation autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Bruno GEPNER, Auteur . - 2011 . - p.5-36.
Langues : Français (fre)
in Développements > 10 (Décembre 2011) . - p.5-36
Mots-clés : autisme gènes environnement synapse connectivité fonctionnelle synchronisation neuronale désordres du traitement temporo-spatial (DTTS) malvoyance de l'émotion ralentissement des flux sensoriels réhabilitation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous plaidons dans cet article pour une approche multidimensionnelle, pluri-théorique et intégrée des désordres de la constellation autistique, qui confronte et combine des données issues de plusieurs champs de connaissance - clinique vie entière, génétique, neurosciences cognitives, psychopathologie développementale et et psychodynamique - pour en proposer une vision à la fois unifiée et respectueuse de leur diversité et complexité.
Des mutations, ou anomalies du nombre de copies, de nombreux gènes impliqués dans le développement et le fonctionnement du système nerveux central, ainsi que des altérations du développement et du fonctionnement cérébral provoquées par différents facteurs vulnérants - anoxiques, infectieux et auto-immunitaires, chimiques, toxiques, hormonaux...), ou encore l'impact de ces derniers sur l'expression et le fonctionnement desdits gènes (facteurs épigénétiques), provoquent in fine des désordres du dialogue entre les neurones, sous la forme de déficits ou excès de connectivité et synchronisation spatio-temporelle entre de multiples territoires cérébraux. Ces derniers se traduisent à leur tour par des désordres du traitement spatio-temporel des informations environnementales, physiques et biologiques, faisant apparaître le monde à la fois comme trop rapide et trop fragmenté (détaillé) aux personnes autistes, générant chez elles un ensemble de déficits perceptifs, imitatifs, cognitifs et socio-communicatifs, et de compensations voire surcompensations perceptives et cognitives.
L'efficacité de cette approche théorico-clinique intégrée est mesurable à l'aune des bénéfices que certaines personnes autistes pourraient retirer du ralentissement des informations en provenance de leur environnement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155