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Auteur Séverine ERHEL |
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Comprendre les utilisations problématiques des écrans chez les adolescents et jeunes adultes : interactions entre vulnérabilités et environnements / A. NGUYEN-DANSE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 191 (Octobre 2024)
[article]
Titre : Comprendre les utilisations problématiques des écrans chez les adolescents et jeunes adultes : interactions entre vulnérabilités et environnements Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : A. NGUYEN-DANSE, Auteur ; Séverine ERHEL, Auteur ; Corentin GONTHIER, Auteur ; Benoit BEDIOU, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.377-386 Langues : Français (fre) Mots-clés : Usages Problématiques d 'Internet (UPI) Numérique Écrans Addiction Santé mentale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les écrans font partie intégrante du quotidien des individus tous âges confondus. Ils ont transformé notre manière d'interagir avec les informations et les relations sociales. Cette transition a engendré une augmentation du temps d`écran, soulevant des questions sur les impacts cognitifs potentiels d'une telle consommation non seulement chez l'adulte mais aussi chez l'enfant et l'adolescent dont le cerveau est en développement. Cet article examine les effets des écrans sur la cognition et le comportement, en explorant es déterminants cognitifs, affectifs et motivationnels de |'utilisation des écrans, ainsi que les éléments de design et les affordances de ces environnements numériques. Nous discutons également de la réciprocité des relations individu-écran et proposons des leviers pour prévenir ou atténuer les usages problématiques qui peuvent en découler. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=539
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 191 (Octobre 2024) . - p.377-386[article] Comprendre les utilisations problématiques des écrans chez les adolescents et jeunes adultes : interactions entre vulnérabilités et environnements [Texte imprimé et/ou numérique] / A. NGUYEN-DANSE, Auteur ; Séverine ERHEL, Auteur ; Corentin GONTHIER, Auteur ; Benoit BEDIOU, Auteur . - 2024 . - p.377-386.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 191 (Octobre 2024) . - p.377-386
Mots-clés : Usages Problématiques d 'Internet (UPI) Numérique Écrans Addiction Santé mentale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les écrans font partie intégrante du quotidien des individus tous âges confondus. Ils ont transformé notre manière d'interagir avec les informations et les relations sociales. Cette transition a engendré une augmentation du temps d`écran, soulevant des questions sur les impacts cognitifs potentiels d'une telle consommation non seulement chez l'adulte mais aussi chez l'enfant et l'adolescent dont le cerveau est en développement. Cet article examine les effets des écrans sur la cognition et le comportement, en explorant es déterminants cognitifs, affectifs et motivationnels de |'utilisation des écrans, ainsi que les éléments de design et les affordances de ces environnements numériques. Nous discutons également de la réciprocité des relations individu-écran et proposons des leviers pour prévenir ou atténuer les usages problématiques qui peuvent en découler. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=539 Peut-on estimer la prévalence des usages problématiques des réseaux sociaux dans un échantillon représentatif de la population française ? / Séverine ERHEL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 191 (Octobre 2024)
[article]
Titre : Peut-on estimer la prévalence des usages problématiques des réseaux sociaux dans un échantillon représentatif de la population française ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Séverine ERHEL, Auteur ; Corentin GONTHIER, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.409-418 Langues : Français (fre) Mots-clés : Usages problématiques des réseaux sociaux Addiction à Internet Psychométrie Évaluation psychologique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'épidémie d'addictions aux réseaux sociaux pointée par la presse et le grand public existe-t-elle ? La prévalence des usages problématiques varie beaucoup selon la méthode d’identification, et peut être biaisée à la hausse par les mesures sensibles au degré d`engagement. En tenant compte des six critères d'identification de l`addiction (plutôt qu'en calculant seulement un score total unique d`usages problématiques), un échantillon représentatif des utilisateurs français d'internet (N = 2 556) montre une prévalence de 1,2 % de risque d'usages problématiques (2,6 % chez les 18-24 ans). Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=539
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 191 (Octobre 2024) . - p.409-418[article] Peut-on estimer la prévalence des usages problématiques des réseaux sociaux dans un échantillon représentatif de la population française ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Séverine ERHEL, Auteur ; Corentin GONTHIER, Auteur . - 2024 . - p.409-418.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 191 (Octobre 2024) . - p.409-418
Mots-clés : Usages problématiques des réseaux sociaux Addiction à Internet Psychométrie Évaluation psychologique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'épidémie d'addictions aux réseaux sociaux pointée par la presse et le grand public existe-t-elle ? La prévalence des usages problématiques varie beaucoup selon la méthode d’identification, et peut être biaisée à la hausse par les mesures sensibles au degré d`engagement. En tenant compte des six critères d'identification de l`addiction (plutôt qu'en calculant seulement un score total unique d`usages problématiques), un échantillon représentatif des utilisateurs français d'internet (N = 2 556) montre une prévalence de 1,2 % de risque d'usages problématiques (2,6 % chez les 18-24 ans). Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=539