Comprendre la génétique, un espoir pour les familles ? / Thomas BOURGERON in L'école des Parents, 653 (Autisme : comprendre, accompagner)

Public ISBD [article]  inL'école des Parents > 653 (Autisme : comprendre, accompagner) . - p.36 Titre : Comprendre la génétique, un espoir pour les familles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas BOURGERON, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.36 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543 [article] Comprendre la génétique, un espoir pour les familles ? [texte imprimé] / Thomas BOURGERON, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur . - 2024 . - p.36. Langues : Français (fre) in L'école des Parents > 653 (Autisme : comprendre, accompagner) . - p.36 Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543

Nos ados sur les réseaux sociaux / Béatrice KAMMERER

Public ISBD Titre : Nos ados sur les réseaux sociaux : Même pas peur ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice KAMMERER, Auteur Editeur : Futuroscope [France] : Canopé Editions Année de publication : 2023 Collection : Bien vivre l'école, ISSN 2823-8540 Importance : 174 p. Présentation : ill. Format : 15,1 cm × 21,2 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-05611-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-M EDU-M - Education - Technologies Résumé : Les réseaux sociaux sont devenus la peur n°1 des parents et des éducateurs. Mais est-ce toujours justifié ? Que sait-on des usages des jeunes sur les réseaux sociaux ? Les usages du numérique et des réseaux sociaux sont complètement intégrés au mode de vie adolescent. Comment en tant qu’adultes comprendre et accompagner les usages des jeunes dans leur découverte d’internet et des réseaux sociaux ? En quoi peuvent-ils favoriser les pratiques éducatives ? Comment démêler le vrai du faux sur tout ce qu’on peut lire et entendre ? Dans cet ouvrage, Béatrice Kammerer mène une grande enquête journalistique auprès d’experts pour déconstruire nos idées reçues sur les usages numériques des ados. L'autrice propose des clés pour instaurer un dialogue constructif et agir différemment ainsi que des conseils par thématique : - Réguler le temps d’écran - Distinguer l’info de l’infox - Socialiser en ligne - Devenir adulte avec les réseaux sociaux « Ce livre nous donne des clés pour agir « autrement » et dépasser une attitude qui oscille entre la panique et la culpabilité pour instaurer un dialogue constructif avec notre progéniture. » Virginie Sassoon, Directrice adjointe du CLEMI. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Nos ados sur les réseaux sociaux : Même pas peur ! [texte imprimé] / Béatrice KAMMERER, Auteur . - Futuroscope [France] : Canopé Editions, 2023 . - 174 p. : ill. ; 15,1 cm × 21,2 cm × 1,4 cm. - (Bien vivre l'école, ISSN 2823-8540) . ISBN : 978-2-240-05611-5 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-M EDU-M - Education - Technologies Résumé : Les réseaux sociaux sont devenus la peur n°1 des parents et des éducateurs. Mais est-ce toujours justifié ? Que sait-on des usages des jeunes sur les réseaux sociaux ? Les usages du numérique et des réseaux sociaux sont complètement intégrés au mode de vie adolescent. Comment en tant qu’adultes comprendre et accompagner les usages des jeunes dans leur découverte d’internet et des réseaux sociaux ? En quoi peuvent-ils favoriser les pratiques éducatives ? Comment démêler le vrai du faux sur tout ce qu’on peut lire et entendre ? Dans cet ouvrage, Béatrice Kammerer mène une grande enquête journalistique auprès d’experts pour déconstruire nos idées reçues sur les usages numériques des ados. L'autrice propose des clés pour instaurer un dialogue constructif et agir différemment ainsi que des conseils par thématique : - Réguler le temps d’écran - Distinguer l’info de l’infox - Socialiser en ligne - Devenir adulte avec les réseaux sociaux « Ce livre nous donne des clés pour agir « autrement » et dépasser une attitude qui oscille entre la panique et la culpabilité pour instaurer un dialogue constructif avec notre progéniture. » Virginie Sassoon, Directrice adjointe du CLEMI. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0007082	EDU-M KAM	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	EDU - Education - Pédagogie	Disponible
DOC0007088	EDU-M KAM	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	EDU - Education - Pédagogie	Disponible

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Feelings. Le jeu des émotions	BIDAULT, Vincent
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Des parents prêts à déplacer des montagnes / Béatrice KAMMERER in L'école des Parents, 653 (Autisme : comprendre, accompagner)

Public ISBD [article]  inL'école des Parents > 653 (Autisme : comprendre, accompagner) . - p.30-35 Titre : Des parents prêts à déplacer des montagnes Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice KAMMERER, Auteur ; Charlotte MOREAU, Illustrateur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.30-35 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543 [article] Des parents prêts à déplacer des montagnes [texte imprimé] / Béatrice KAMMERER, Auteur ; Charlotte MOREAU, Illustrateur . - 2024 . - p.30-35. Langues : Français (fre) in L'école des Parents > 653 (Autisme : comprendre, accompagner) . - p.30-35 Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543

A quels pros se vouer? / Béatrice KAMMERER in L'école des Parents, 653 (Autisme : comprendre, accompagner)

Public ISBD [article]  inL'école des Parents > 653 (Autisme : comprendre, accompagner) . - p.37-39 Titre : A quels pros se vouer? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice KAMMERER, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543 [article] A quels pros se vouer? [texte imprimé] / Béatrice KAMMERER, Auteur . - 2024 . - p.37-39. Langues : Français (fre) in L'école des Parents > 653 (Autisme : comprendre, accompagner) . - p.37-39 Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543

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