Etude de cas, Julie une enfant présentant une aphasie acquise de Landau-Kleffner / D. GARNIER-LASEK

Public ISBD in Troubles spécifiques des apprentissages : l'état des connaissances. 8 / Catherine BILLARD Titre : Etude de cas, Julie une enfant présentant une aphasie acquise de Landau-Kleffner Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : D. GARNIER-LASEK, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.42-46 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=562 in Troubles spécifiques des apprentissages : l'état des connaissances. 8 / Catherine BILLARD Etude de cas, Julie une enfant présentant une aphasie acquise de Landau-Kleffner [Texte imprimé et/ou numérique] / D. GARNIER-LASEK, Auteur . - 2004 . - p.42-46. Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=562

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La guidance parentale orthophonique / D. GARNIER-LASEK

Public ISBD in Troubles spécifiques des apprentissages : l'état des connaissances. 3 / Catherine BILLARD Titre : La guidance parentale orthophonique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : D. GARNIER-LASEK, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.102-105 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=561 in Troubles spécifiques des apprentissages : l'état des connaissances. 3 / Catherine BILLARD La guidance parentale orthophonique [Texte imprimé et/ou numérique] / D. GARNIER-LASEK, Auteur . - 2004 . - p.102-105. Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=561

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Monter la voie d'assemblage, la lecture par imprégnation syllabique / D. GARNIER-LASEK

Public ISBD in Troubles spécifiques des apprentissages : l'état des connaissances. 3 / Catherine BILLARD Titre : Monter la voie d'assemblage, la lecture par imprégnation syllabique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : D. GARNIER-LASEK, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.98-101 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=561 in Troubles spécifiques des apprentissages : l'état des connaissances. 3 / Catherine BILLARD Monter la voie d'assemblage, la lecture par imprégnation syllabique [Texte imprimé et/ou numérique] / D. GARNIER-LASEK, Auteur . - 2004 . - p.98-101. Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=561

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