Conclusion : Deux modes d'intervention: proximités, différences et évolutions / M.F. BISHOP in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 94-95 (Novembre-Décembre 2007)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 94-95 (Novembre-Décembre 2007) . - p.257-259 Titre : Conclusion : Deux modes d'intervention: proximités, différences et évolutions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : M.F. BISHOP, Auteur ; T.M. TRAN, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.257-259 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=689 [article] Conclusion : Deux modes d'intervention: proximités, différences et évolutions [Texte imprimé et/ou numérique] / M.F. BISHOP, Auteur ; T.M. TRAN, Auteur . - 2007 . - p.257-259. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 94-95 (Novembre-Décembre 2007) . - p.257-259 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=689

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