Les symptômes-langage imbriqués dans les troubles de la personnalité : spécificités du travail orthophonique ? / Anne LORENDEAU

Public ISBD in Troubles envahissants du développement (TED) // Troubles "envahissants" du comportement ("TEC") / Jean-Bernard ANDRIEU Titre : Les symptômes-langage imbriqués dans les troubles de la personnalité : spécificités du travail orthophonique ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne LORENDEAU, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.31-39 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 in Troubles envahissants du développement (TED) // Troubles "envahissants" du comportement ("TEC") / Jean-Bernard ANDRIEU Les symptômes-langage imbriqués dans les troubles de la personnalité : spécificités du travail orthophonique ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne LORENDEAU, Auteur . - 2012 . - p.31-39. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194

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Troubles envahissants du développement (TED) // Troubles "envahissants" du comportement ("TEC") / Jean-Bernard ANDRIEU

Public ISBD Titre : Troubles envahissants du développement (TED) // Troubles "envahissants" du comportement ("TEC") : Diagnostics différentiels et démarches d’accompagnement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Bernard ANDRIEU, Directeur de publication ; Dominique CRUNELLE, Directeur de publication ; Anne LORENDEAU, Directeur de publication ; Olivier MASSON, Directeur de publication Editeur : Isbergues [France] : Ortho Edition Année de publication : 2012 Importance : 135 p. Présentation : ill. Format : 17.5cm x 23.2cm x 1.3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36235-036-8 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Les enfants ou adolescents présentant des troubles du spectre autistique (TED) peuvent manifester des troubles parfois importants du comportement, surtout si l’on appréhende mal leurs stratégies particulières de communication. A l’inverse, nombre de jeunes « difficiles », repérés par une inadaptation scolaire et sociale (« TEC »), montrent des anomalies interactionnelles et même parfois certains signes de TED. La nosographie a toujours été dans le champ de la santé mentale en France un domaine sensible. Il vous est proposé ici de mettre en perspective les troubles envahissants du développement (TED), et ce que d’aucuns appellent les troubles envahissants du comportement (« TEC »). Comment l’orthophoniste, en cabinet, en structure ambulatoire ou en institution, peut-il comprendre et aider ces jeunes en difficulté ? Le croisement des points de vue entre cliniciens, formateurs et chercheurs a pour ambition d’éclairer cette problématique et de donner des pistes de travail… [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 Troubles envahissants du développement (TED) // Troubles "envahissants" du comportement ("TEC") : Diagnostics différentiels et démarches d’accompagnement [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Bernard ANDRIEU, Directeur de publication ; Dominique CRUNELLE, Directeur de publication ; Anne LORENDEAU, Directeur de publication ; Olivier MASSON, Directeur de publication . - Isbergues [France] : Ortho Edition, 2012 . - 135 p. : ill. ; 17.5cm x 23.2cm x 1.3cm. ISBN : 978-2-36235-036-8 bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Les enfants ou adolescents présentant des troubles du spectre autistique (TED) peuvent manifester des troubles parfois importants du comportement, surtout si l’on appréhende mal leurs stratégies particulières de communication. A l’inverse, nombre de jeunes « difficiles », repérés par une inadaptation scolaire et sociale (« TEC »), montrent des anomalies interactionnelles et même parfois certains signes de TED. La nosographie a toujours été dans le champ de la santé mentale en France un domaine sensible. Il vous est proposé ici de mettre en perspective les troubles envahissants du développement (TED), et ce que d’aucuns appellent les troubles envahissants du comportement (« TEC »). Comment l’orthophoniste, en cabinet, en structure ambulatoire ou en institution, peut-il comprendre et aider ces jeunes en difficulté ? Le croisement des points de vue entre cliniciens, formateurs et chercheurs a pour ambition d’éclairer cette problématique et de donner des pistes de travail… [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194

Contenu

• Comprendre, prévenir et prendre en charge la clinique du mouvement et de l’agir de l’enfant / Pierre DELION
• Que faire en attendant une orientation spécifique ? Présentation de trois enfants / Marie-Pierre LEMOINE
• Les symptômes-langage imbriqués dans les troubles de la personnalité : spécificités du travail orthophonique ? / Anne LORENDEAU
• Diagnostic / traitement, les frères ennemis du "TEC" ? / Jean-Bernard ANDRIEU
• Témoignage
• Evolution des classifications : un changement de paradigme pour le diagnostic et l’évaluation des TED ? / Olivier MASSON
• Comprendre ce qu’ils comprennent : les niveaux de compréhension dans l’autisme et autres troubles envahissants du développement / Diane MARICHEZ
• Observer et décrire l’apparition du geste de pointage chez l’enfant ultérieurement diagnostiqué autiste : une étude de cas / Caroline MASSON
• Le syndrome d’Asperger, les groupes d’habiletés sociales / Olivier MASSON
• La pragmatique dans le cadre d’une consultation pluridisciplinaire en neuropédiatrie et diagnostics différentiels / Camille DE VAUGIRAUD
• Apport de l’orthophonie dans la formation des aidants des personnes avec TED / Nicole DENNI-KRICHEL
• Scenarii sociaux et supports visuels : prise en compte au quotidien / Séverine DELPLACE
• la complexité clinique met à mal la nosographie...

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DOC0002397	AUT-D AND	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0002398	AUT-D AND	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

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50 jeux pour favoriser le développement intellectuel	BRAULT SIMARD, Lucie
100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques	REID, Gavin
Autisme : le partenariat entre parents et professionnels	ELOUARD, Patrick
Les jeunes handicapés autistes	GAYDA, Michel
Qu'est-ce que le sexe ?	REYNOLDS, Kate E.
Les maladies génétiques rares	EYOUM, Isabelle

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