[article]
Titre : |
Historique et évolution du concept de mémoire de travail |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Alix SEIGNEURIC, Auteur ; Marie-France EHRLICH, Auteur |
Article en page(s) : |
p.75-100 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Mémoire de travail Compréhension de l'écrit inhibition Mémoire de travail à long terme |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
L'objectif de cet article est de dessiner dans ses grandes lignes l'évolution du concept de mémoire de travail notamment au travers des travaux centrés sur la compréhension de textes. La première partie est consacrée à la présentation du modèle de Baddeley et de plusieurs données empiriques sur lesquelles il s'appuie. Dans la seconde partie nous présentons les études portant sur les relations entre mémoire de travail et compréhension de textes, chez l'adulte puis chez l'enfant, avant d'exposer l'approche de Just et Carpenter. La troisième partie expose deux directions de recherche qui traduisent l'évolution actuelle du concept de mémoire de travail: celle qui tente de dégager certains mécanismes de base tels que le mécanisme d'inhibition et celle qui s'attache à préciser les liens entre mémoire de travail et mémoire à long terme. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274 |
in Rééducation Orthophonique > 208 (Décembre 2001) . - p.75-100
[article] Historique et évolution du concept de mémoire de travail [Texte imprimé et/ou numérique] / Alix SEIGNEURIC, Auteur ; Marie-France EHRLICH, Auteur . - p.75-100. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 208 (Décembre 2001) . - p.75-100
Mots-clés : |
Mémoire de travail Compréhension de l'écrit inhibition Mémoire de travail à long terme |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
L'objectif de cet article est de dessiner dans ses grandes lignes l'évolution du concept de mémoire de travail notamment au travers des travaux centrés sur la compréhension de textes. La première partie est consacrée à la présentation du modèle de Baddeley et de plusieurs données empiriques sur lesquelles il s'appuie. Dans la seconde partie nous présentons les études portant sur les relations entre mémoire de travail et compréhension de textes, chez l'adulte puis chez l'enfant, avant d'exposer l'approche de Just et Carpenter. La troisième partie expose deux directions de recherche qui traduisent l'évolution actuelle du concept de mémoire de travail: celle qui tente de dégager certains mécanismes de base tels que le mécanisme d'inhibition et celle qui s'attache à préciser les liens entre mémoire de travail et mémoire à long terme. |
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https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274 |
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