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Auteur Diane PURPER-OUAKIL |
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Titre : Accompagner les parents d'enfants tyranniques : Programme en 13 séances Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie FRANC, Auteur ; Omer HAIM, Auteur ; Diane PURPER-OUAKIL, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2017 Collection : Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 191 p. Format : 19,1 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079752-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B Troubles du Comportement Résumé : Le comportement tyrannique chez l'enfant ou l'adolescent se traduit par une inversion de la hiérarchie familiale : l'enfant prend le pouvoir sur ses parents et plus généralement sur la maisonnée, et toute tentative d'aller à l'encontre de ses désirs peut entraîner des crises des colères, de la violence ou des menaces. Ce phénomène reste mal connu, car il s'agit d'un sujet tabou qui ne représente pas une catégorie diagnostique identifiée.
Cet ouvrage propose un programme destiné uniquement à la prise en charge des parents, qui s'appuie sur l'utilisation de méthodes reconnues (TCC, psychoéducation, mindfullness, résistance non-violente) pour réaliser ses objectifs : désamorcer la violence ; éviter les escalades ; reprendre l'autorité. Chaque séance du programme est enrichie de témoignages et d'études de cas. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Accompagner les parents d'enfants tyranniques : Programme en 13 séances [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie FRANC, Auteur ; Omer HAIM, Auteur ; Diane PURPER-OUAKIL, Préfacier, etc. . - 2e édition . - Paris [France] : Dunod, 2017 . - 191 p. ; 19,1 cm × 24,0 cm × 1,5 cm. - (Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-079752-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-B Troubles du Comportement Résumé : Le comportement tyrannique chez l'enfant ou l'adolescent se traduit par une inversion de la hiérarchie familiale : l'enfant prend le pouvoir sur ses parents et plus généralement sur la maisonnée, et toute tentative d'aller à l'encontre de ses désirs peut entraîner des crises des colères, de la violence ou des menaces. Ce phénomène reste mal connu, car il s'agit d'un sujet tabou qui ne représente pas une catégorie diagnostique identifiée.
Cet ouvrage propose un programme destiné uniquement à la prise en charge des parents, qui s'appuie sur l'utilisation de méthodes reconnues (TCC, psychoéducation, mindfullness, résistance non-violente) pour réaliser ses objectifs : désamorcer la violence ; éviter les escalades ; reprendre l'autorité. Chaque séance du programme est enrichie de témoignages et d'études de cas. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005781 TRO-B FRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible
contenu dans Les prescriptions médicamenteuses en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / Daniel BAILLY
Titre : Les antidépresseurs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Diane PURPER-OUAKIL, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.98-113 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=901 Les antidépresseurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Diane PURPER-OUAKIL, Auteur . - 2007 . - p.98-113.
contenu dans Les prescriptions médicamenteuses en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / Daniel BAILLY
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=901 Exemplaires
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Titre : Aspects neurobiologiques et génétiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Diane PURPER-OUAKIL, Auteur ; Mathias WOHL, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.89-94 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TDA-H Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197 Aspects neurobiologiques et génétiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Diane PURPER-OUAKIL, Auteur ; Mathias WOHL, Auteur . - 2005 . - p.89-94.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-E TDA-H Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
contenu dans Les prescriptions médicamenteuses en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / Daniel BAILLY
Titre : La dépression Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Diane PURPER-OUAKIL, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.196-208 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=901 La dépression [Texte imprimé et/ou numérique] / Diane PURPER-OUAKIL, Auteur . - 2007 . - p.196-208.
contenu dans Les prescriptions médicamenteuses en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / Daniel BAILLY
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=901 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Génétique du trouble déficit attentionnel/hyperactivité / Diane PURPER-OUAKIL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 79 (Octobre 2004)
Titre : Génétique du trouble déficit attentionnel/hyperactivité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Diane PURPER-OUAKIL, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.288-290 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble déficit attention/hyperactivité Génétique Etudes d’association Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les dimensions cliniques du TDAH sont sous l’influence de facteurs héréditaires polygéniques. Le TDAH peut être conceptualisé comme une catégorie hétérogène tant sur le plan clinique que génétique. L’hétérogénéité phénotypique exige des efforts pour une meilleure description clinique intégrant des informations de source différente, une analyse catégorielle et dimensionnelle des symptômes, une recherche systématique de comorbidité et une catégorisation en sous types cliniques. L’hétérogénéité génétique peut expliquer la vulnérabilité polygénique sans effet de gène majeur, ainsi que la possibilité d’avoir différentes combinaisons de gènes pour un même phénotype. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 79 (Octobre 2004) . - p.288-290[article] Génétique du trouble déficit attentionnel/hyperactivité [Texte imprimé et/ou numérique] / Diane PURPER-OUAKIL, Auteur . - 2004 . - p.288-290.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 79 (Octobre 2004) . - p.288-290
Mots-clés : Trouble déficit attention/hyperactivité Génétique Etudes d’association Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les dimensions cliniques du TDAH sont sous l’influence de facteurs héréditaires polygéniques. Le TDAH peut être conceptualisé comme une catégorie hétérogène tant sur le plan clinique que génétique. L’hétérogénéité phénotypique exige des efforts pour une meilleure description clinique intégrant des informations de source différente, une analyse catégorielle et dimensionnelle des symptômes, une recherche systématique de comorbidité et une catégorisation en sous types cliniques. L’hétérogénéité génétique peut expliquer la vulnérabilité polygénique sans effet de gène majeur, ainsi que la possibilité d’avoir différentes combinaisons de gènes pour un même phénotype. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196
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