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Scolarisation des enfants et adolescents avec autisme : l'évolution actuelle en Allemagne / Anette HAUSOTTER in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 22 (2e trimestre 2003)
[article]
Titre : Scolarisation des enfants et adolescents avec autisme : l'évolution actuelle en Allemagne Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anette HAUSOTTER, Auteur ; Laurent KNEPFLER, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.64-70 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dès 1970 une fédération de parents pose le problème de l’aide et du soutien pédagogique aux enfants autistes. Le découpage en 16 länder rend difficile une réponse homogène. Des recommandations émises en 2000 donnent un cadre quant au diagnostic, aux formes de soutien, aux partenariats, à la formation du personnel. L'exemple du Schleswig-Holstein et de son Service de consultation autisme est plus Spécialement analysé.
Mots-clés: Autisme - Intégration scolaire - Soutien pédagogique SpécialiséPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 22 (2e trimestre 2003) . - p.64-70[article] Scolarisation des enfants et adolescents avec autisme : l'évolution actuelle en Allemagne [Texte imprimé et/ou numérique] / Anette HAUSOTTER, Auteur ; Laurent KNEPFLER, Auteur . - 2003 . - p.64-70.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 22 (2e trimestre 2003) . - p.64-70
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dès 1970 une fédération de parents pose le problème de l’aide et du soutien pédagogique aux enfants autistes. Le découpage en 16 länder rend difficile une réponse homogène. Des recommandations émises en 2000 donnent un cadre quant au diagnostic, aux formes de soutien, aux partenariats, à la formation du personnel. L'exemple du Schleswig-Holstein et de son Service de consultation autisme est plus Spécialement analysé.
Mots-clés: Autisme - Intégration scolaire - Soutien pédagogique SpécialiséPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276