Le recours à un robot humanoïde pour l’apprentissage de la programmation chez des adolescents ayant un TSA et en enseignement adapté / Simon PARENT

Public ISBD in Autisme et usages du numérique en éducation / Patrice BOURDON Titre : Le recours à un robot humanoïde pour l’apprentissage de la programmation chez des adolescents ayant un TSA et en enseignement adapté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Simon PARENT, Auteur Année de publication : 2022 Importance : p.333-364 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-M EDU-M - Education - Technologies Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 in Autisme et usages du numérique en éducation / Patrice BOURDON Le recours à un robot humanoïde pour l’apprentissage de la programmation chez des adolescents ayant un TSA et en enseignement adapté [Texte imprimé et/ou numérique] / Simon PARENT, Auteur . - 2022 . - p.333-364. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-M EDU-M - Education - Technologies Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482

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