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Titre : 202. Trouble de l'humeur: deuil prolongé/réaction de perte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alicia F. LIEBERMAN, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.79-86 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble de l'humeur Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 202. Trouble de l'humeur: deuil prolongé/réaction de perte [Texte imprimé et/ou numérique] / Alicia F. LIEBERMAN, Auteur . - 2000 . - p.79-86.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Trouble de l'humeur Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 Exemplaires
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Titre : 202. Trouble de l'humeur: deuil prolongé/réaction de perte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lee TIDMARSH, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.87-99 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble de l'humeur naissance Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 202. Trouble de l'humeur: deuil prolongé/réaction de perte [Texte imprimé et/ou numérique] / Lee TIDMARSH, Auteur . - 2000 . - p.87-99.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Trouble de l'humeur naissance Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 Exemplaires
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Titre : 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie DE KERNIER, Auteur ; Jean-Claude LARDROT, Illustrateur ; François POMMIER, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Grandes Notions Importance : 260 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078918-4 Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : A travers les trois grandes sections qui composent ce livre - l'enfance, la période de latence, l'adolescence, cet ouvrage explicite trente grandes notions de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Rédigé dans un langage accessible, il va à l'essentiel, en faisant ressortir des applications possibles à travers des situations de la vie quotidienne, des questions qu'elles peuvent susciter, et en montrant leur intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent.
A la fin de chaque sous-chapitre notionnel, figurent des questions de réflexion (dont les corrigés se trouvent à la fin du livre), des illustrations par des situations cliniques ou des exemples destinés à incarner la notion dans des situations concrètes, à s'approprier et à relier cette notion à d'autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 30 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie DE KERNIER, Auteur ; Jean-Claude LARDROT, Illustrateur ; François POMMIER, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 260 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (Grandes Notions) .
ISBN : 978-2-10-078918-4
Bibliogr.; Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : A travers les trois grandes sections qui composent ce livre - l'enfance, la période de latence, l'adolescence, cet ouvrage explicite trente grandes notions de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Rédigé dans un langage accessible, il va à l'essentiel, en faisant ressortir des applications possibles à travers des situations de la vie quotidienne, des questions qu'elles peuvent susciter, et en montrant leur intérêt pour la clinique de l'enfant et de l'adolescent.
A la fin de chaque sous-chapitre notionnel, figurent des questions de réflexion (dont les corrigés se trouvent à la fin du livre), des illustrations par des situations cliniques ou des exemples destinés à incarner la notion dans des situations concrètes, à s'approprier et à relier cette notion à d'autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004898 SCI-E KER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme : Le défi du programme TEACCH MESIBOV, Gary Autisme : le partenariat entre parents et professionnels ELOUARD, Patrick Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention CARON, Alain Individualized Autism Intervention for Young Children THOMPSON, Travis Regards périphériques sur l'autisme CONTEJEAN, Yves Champion de l'organisation FOX, Janet S.
Titre : Un avenir pour la vieillesse : Pratiques cliniques contemporaines en psychiatrie de l'adulte et de l'âge avancé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Panteleimon GIANNAKOPOULOS, Auteur ; Florence QUARTIER, Auteur ; Simon-Daniel KIPMAN, Auteur Editeur : Paris [France] : Doin Année de publication : 2007 Collection : Thématiques en santé mentale, ISSN 1769-2083 Importance : 109 p. Format : 16cm x 24cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7040-1216-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : En ce début du XXIe siècle, le spectre du vieillissement des sociétés occidentales est de plus en plus présent.
La crainte d'y penser peut conduire à des scénarios catastrophes ou, pire, à délaisser les personnes âgées. Rien de tel : vieillir n'est pas synonyme que de pertes et de défaillances. Vieillir, c'est tout un processus dont on commence seulement à voir la très riche complexité. Les familles, les aidants, les psychiatres, les infirmiers, les généralistes, les neurobiologistes mais aussi celles et ceux qui définissent les politiques de soins, tous sont concernés.
La vieillesse a de l'avenir ! Ce livre veut rester au plus près des réalités actuelles tout en ouvrant grand la porte sur les perspectives du futur. Nos pratiques témoignent de la richesse du processus de vieillissement, des inquiétudes et des espoirs des intervenants et de l'attention qu'il s'agit de garder sur l'évolution des connaissances. L'équilibrage entre ces différents éléments se retrouve dans tout le champ de la santé mentale et, en cela, la psychiatrie de la personne âgée peut être un modèle d'avenir pour toute la psychiatrie.
On est obligé de trouver de nouvelles articulations entre neurobiologie, histoire intime, expression des affects, dynamique relationnelle et familiale, entre recherches et psychothérapie. Le questionnement sur la fragilité des connaissances devient une aventure quotidienne. Au moment où la psychiatrie dans son ensemble s'interroge, s'inquiète ou flanche sous le poids des contraintes institutionnelles et politiques, ce sont des propositions claires et déterminées qui sont faites ici en vue de donner aux psychiatres ainsi qu'à tous les intervenants en psychiatrie et en médecine une identité forte et le désir de poursuivre leur action.
Panteleimon Giannakopoulos est professeur de psychiatrie, chef du département de psychiatrie aux Hôpitaux universitaires de Genève en Suisse.
Ses travaux portent sur la neurobiologie du vieillissement, tant sur le plan d'une recherche fondamentale que clinique. Auteur de plus de cent publications dans des journaux scientifiques, il porte également un vif intérêt à l'histoire des courants philosophiques et leur lien avec la pratique psychiatrique. Florence Quartier est psychiatre psychanalyste (Société suisse de psychanalyse), médecin adjointe aux Hôpitaux universitaires de Genève, en Suisse.
Dans la même collection, elle a écrit en 2004 : Freud clinicien. Pratiques cliniques contemporaines en psychiatrie et en médecine. Ensemble ils ont déjà écrit un collectif intitulé : Schizophrénies, dialogues, PUF, collection Le fil rouge, Paris, 1999.
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=796 Un avenir pour la vieillesse : Pratiques cliniques contemporaines en psychiatrie de l'adulte et de l'âge avancé [Texte imprimé et/ou numérique] / Panteleimon GIANNAKOPOULOS, Auteur ; Florence QUARTIER, Auteur ; Simon-Daniel KIPMAN, Auteur . - Paris [France] : Doin, 2007 . - 109 p. ; 16cm x 24cm x 0,6cm. - (Thématiques en santé mentale, ISSN 1769-2083) .
ISBN : 978-2-7040-1216-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : En ce début du XXIe siècle, le spectre du vieillissement des sociétés occidentales est de plus en plus présent.
La crainte d'y penser peut conduire à des scénarios catastrophes ou, pire, à délaisser les personnes âgées. Rien de tel : vieillir n'est pas synonyme que de pertes et de défaillances. Vieillir, c'est tout un processus dont on commence seulement à voir la très riche complexité. Les familles, les aidants, les psychiatres, les infirmiers, les généralistes, les neurobiologistes mais aussi celles et ceux qui définissent les politiques de soins, tous sont concernés.
La vieillesse a de l'avenir ! Ce livre veut rester au plus près des réalités actuelles tout en ouvrant grand la porte sur les perspectives du futur. Nos pratiques témoignent de la richesse du processus de vieillissement, des inquiétudes et des espoirs des intervenants et de l'attention qu'il s'agit de garder sur l'évolution des connaissances. L'équilibrage entre ces différents éléments se retrouve dans tout le champ de la santé mentale et, en cela, la psychiatrie de la personne âgée peut être un modèle d'avenir pour toute la psychiatrie.
On est obligé de trouver de nouvelles articulations entre neurobiologie, histoire intime, expression des affects, dynamique relationnelle et familiale, entre recherches et psychothérapie. Le questionnement sur la fragilité des connaissances devient une aventure quotidienne. Au moment où la psychiatrie dans son ensemble s'interroge, s'inquiète ou flanche sous le poids des contraintes institutionnelles et politiques, ce sont des propositions claires et déterminées qui sont faites ici en vue de donner aux psychiatres ainsi qu'à tous les intervenants en psychiatrie et en médecine une identité forte et le désir de poursuivre leur action.
Panteleimon Giannakopoulos est professeur de psychiatrie, chef du département de psychiatrie aux Hôpitaux universitaires de Genève en Suisse.
Ses travaux portent sur la neurobiologie du vieillissement, tant sur le plan d'une recherche fondamentale que clinique. Auteur de plus de cent publications dans des journaux scientifiques, il porte également un vif intérêt à l'histoire des courants philosophiques et leur lien avec la pratique psychiatrique. Florence Quartier est psychiatre psychanalyste (Société suisse de psychanalyse), médecin adjointe aux Hôpitaux universitaires de Genève, en Suisse.
Dans la même collection, elle a écrit en 2004 : Freud clinicien. Pratiques cliniques contemporaines en psychiatrie et en médecine. Ensemble ils ont déjà écrit un collectif intitulé : Schizophrénies, dialogues, PUF, collection Le fil rouge, Paris, 1999.
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=796 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : La communication positive parents-enfants : Une méthode douce et ludique pour aider votre enfant à se débarasser de ses peurs, cauchemars, émotions négatives, timidité... Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie NEEL, Auteur ; Séverine HERBERT, Illustrateur ; François KAZANDJIAN, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Médicis Année de publication : 2022 Importance : 196 p. Présentation : ill. Format : 14,1 cm × 21,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85327-853-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Vous arrive-t-il de vous sentir impuissant lorsque votre enfant vous parle de sa peur des sorcières, de la boule qu'il a dans le ventre, de son manque de confiance en lui, ou encore lorsque vous le voyez submergé par les émotions ? Pourquoi réagit-il de telle façon, pourquoi a-t-il peur sans raison apparente ou pourquoi, même lorsque vous essayez de le rassurer, cela ne fonctionne pas ? Vous ne savez plus comment l'aider, ni quoi lui dire ? La communication positive vous propose des astuces et des outils simples et pratiques qui vont vous aider, dans la bienveillance et la bonne humeur, à soulager votre enfant pour qu'il dépasse ses peurs, ses douleurs, ses émotions.
Vous aurez le choix entre le dessin, le jeu, l'imagination, la mise en scène... Très peu de théorie mais beaucoup de pratique, d'exemples, de situations réelles, de citations, d'illustrations humoristiques, vous permettront de développer, à votre façon, une communication réussie avec votre enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 La communication positive parents-enfants : Une méthode douce et ludique pour aider votre enfant à se débarasser de ses peurs, cauchemars, émotions négatives, timidité... [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie NEEL, Auteur ; Séverine HERBERT, Illustrateur ; François KAZANDJIAN, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Médicis, 2022 . - 196 p. : ill. ; 14,1 cm × 21,0 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-85327-853-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Vous arrive-t-il de vous sentir impuissant lorsque votre enfant vous parle de sa peur des sorcières, de la boule qu'il a dans le ventre, de son manque de confiance en lui, ou encore lorsque vous le voyez submergé par les émotions ? Pourquoi réagit-il de telle façon, pourquoi a-t-il peur sans raison apparente ou pourquoi, même lorsque vous essayez de le rassurer, cela ne fonctionne pas ? Vous ne savez plus comment l'aider, ni quoi lui dire ? La communication positive vous propose des astuces et des outils simples et pratiques qui vont vous aider, dans la bienveillance et la bonne humeur, à soulager votre enfant pour qu'il dépasse ses peurs, ses douleurs, ses émotions.
Vous aurez le choix entre le dessin, le jeu, l'imagination, la mise en scène... Très peu de théorie mais beaucoup de pratique, d'exemples, de situations réelles, de citations, d'illustrations humoristiques, vous permettront de développer, à votre façon, une communication réussie avec votre enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006756 VIE-G NEE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink