Les histoires de Lili Florette - Demander de l'aide à la garderie / Marie-Hélène LIZOTTE

Public ISBD Titre : Les histoires de Lili Florette - Demander de l'aide à la garderie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur Editeur : Mont-Saint-Hilaire (Québec) [Canada] : Vers moi - Vers l'autre Année de publication : 2008 Importance : 27 p. Présentation : ill. Format : 28cm x 21,5cm x 0,5cm (Spirale) Accompagnement : 4 pictogrammes velcro ISBN/ISSN/EAN : 978-2923-4590-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-D JEU-D - Jeunesse - Scolarisation Résumé : Ce livre est similaire au livre "Les histoires de Lili Florette : demander de l'aide à l'école", mais il est adapté au contexte des garderies et centres de la petite enfance. Mère de trois enfants, Marie-Hélène Lizotte détient un baccalauréat en psychoéducation (Université de Sherbrooke, 1988) et un D.E.C. en Arts et Lettres. Elle a œuvré auprès d’adultes vivant avec une déficience intellectuelle ainsi qu’auprès d’enfants en garderie. Elle travaille maintenant comme éducatrice auprès d’enfants vivant avec une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement (dont l’autisme) avec ou sans déficience intellectuelle associée. Père d’une fille maintenant adulte, Michel Poirier est éducateur depuis 1976 et détient un baccalauréat spécialisé d’enseignement en enfance inadaptée (Université du Québec à Montréal, 1984). Il a travaillé auprès de personnes vivant avec une déficience physique et d’adolescents ayant des difficultés d’adaptation sociale. Il œuvre maintenant auprès de personnes vivant avec une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement (dont l’autisme) avec ou sans déficience intellectuelle associée. [Résumé d'auteur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=790 Les histoires de Lili Florette - Demander de l'aide à la garderie [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène LIZOTTE, Auteur ; Michel POIRIER, Auteur . - Mont-Saint-Hilaire (Québec) [Canada] : Vers moi - Vers l'autre, 2008 . - 27 p. : ill. ; 28cm x 21,5cm x 0,5cm (Spirale) + 4 pictogrammes velcro. ISSN : 978-2923-4590-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-D JEU-D - Jeunesse - Scolarisation Résumé : Ce livre est similaire au livre "Les histoires de Lili Florette : demander de l'aide à l'école", mais il est adapté au contexte des garderies et centres de la petite enfance. Mère de trois enfants, Marie-Hélène Lizotte détient un baccalauréat en psychoéducation (Université de Sherbrooke, 1988) et un D.E.C. en Arts et Lettres. Elle a œuvré auprès d’adultes vivant avec une déficience intellectuelle ainsi qu’auprès d’enfants en garderie. Elle travaille maintenant comme éducatrice auprès d’enfants vivant avec une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement (dont l’autisme) avec ou sans déficience intellectuelle associée. Père d’une fille maintenant adulte, Michel Poirier est éducateur depuis 1976 et détient un baccalauréat spécialisé d’enseignement en enfance inadaptée (Université du Québec à Montréal, 1984). Il a travaillé auprès de personnes vivant avec une déficience physique et d’adolescents ayant des difficultés d’adaptation sociale. Il œuvre maintenant auprès de personnes vivant avec une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement (dont l’autisme) avec ou sans déficience intellectuelle associée. [Résumé d'auteur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=790

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DOC0000865	JEU-D LIZ	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	JEU - Ouvrages pour la jeunesse	Disponible
DOC0000931	JEU-D LIZ	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	JEU - Ouvrages pour la jeunesse	Disponible

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Du holding/handling familial au holding/handinlg institutionnel / Pierre Yves GORIAUX

Public ISBD in Groupes et psychomotricité / Patrick BLOSSIER Titre : Du holding/handling familial au holding/handinlg institutionnel : Un groupe d'adaptation parents-enfants en crèche/halte garderie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre Yves GORIAUX, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p. 77-94 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Processus relationnel  holding familial  handling familial Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 in Groupes et psychomotricité / Patrick BLOSSIER Du holding/handling familial au holding/handinlg institutionnel : Un groupe d'adaptation parents-enfants en crèche/halte garderie [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre Yves GORIAUX, Auteur . - 2002 . - p. 77-94. Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Processus relationnel  holding familial  handling familial Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231

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A nous de jouer ! en services de garde éducatifs / Eva L. ESSA

Public ISBD Titre : A nous de jouer ! en services de garde éducatifs : Guide pratique pour résoudre les problèmes comportementaux des enfants d'âge préscolaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eva L. ESSA, Auteur Editeur : Québec [Québec] : Les Publications du Québec Année de publication : 2002 Collection : Petite enfance Importance : 448 p. Présentation : ill. Format : 20,0 cm × 24,0 cm × 3,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-551-19589-3 Note générale : Index Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : A nous de jouer... en services de garde éducatifs s'adresse à toutes les personnes concernées par la solution de divers problèmes comportementaux d'enfants d'âge préscolaire. Traitant plus de 40 problèmes au moyen d'exemples concrets et d'explications détaillées, ce guide sera utile à toute personne désirant une approche précise permettant de modifier un problème spécifique. Il traite des causes des problèmes comportementaux et explique comment observer l'enfant et comment créer un environnement positif favorisant les comportements convenables. Cette quatrième édition du guide ajoute des conseils faciles à suivre pour les cas d'enfants souffrant d'incapacité et ayant des besoins spéciaux. Ce guide est indispensable pour les parents, les éducatrices et éducateurs, les étudiants et toutes les personnes qui travaillent en garderie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 A nous de jouer ! en services de garde éducatifs : Guide pratique pour résoudre les problèmes comportementaux des enfants d'âge préscolaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Eva L. ESSA, Auteur . - Québec [Québec] : Les Publications du Québec, 2002 . - 448 p. : ill. ; 20,0 cm × 24,0 cm × 3,0 cm. - (Petite enfance) . ISBN : 978-2-551-19589-3 Index Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : A nous de jouer... en services de garde éducatifs s'adresse à toutes les personnes concernées par la solution de divers problèmes comportementaux d'enfants d'âge préscolaire. Traitant plus de 40 problèmes au moyen d'exemples concrets et d'explications détaillées, ce guide sera utile à toute personne désirant une approche précise permettant de modifier un problème spécifique. Il traite des causes des problèmes comportementaux et explique comment observer l'enfant et comment créer un environnement positif favorisant les comportements convenables. Cette quatrième édition du guide ajoute des conseils faciles à suivre pour les cas d'enfants souffrant d'incapacité et ayant des besoins spéciaux. Ce guide est indispensable pour les parents, les éducatrices et éducateurs, les étudiants et toutes les personnes qui travaillent en garderie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231

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DOC0002739	TRO-B ESS	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Disponible

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Les services de garde à la petite enfance / Christa JAPEL

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