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63 activités d'éveil / Sarah DUBOIS
Titre : 63 activités d'éveil Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sarah DUBOIS, Auteur ; Frédérick DELORME, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2012 Collection : Loisirs Importance : 150 p. Format : 15cm x 21cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-70-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 63 activités d'éveil [Texte imprimé et/ou numérique] / Sarah DUBOIS, Auteur ; Frédérick DELORME, Auteur . - 2e édition . - Lyon [France] : Handicap International, 2012 . - 150 p. ; 15cm x 21cm x 1cm. - (Loisirs) .
ISBN : 978-2-909064-70-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002607 VIE-C DUB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible DOC0002670 VIE-C DUB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Psychomotricité. 50 fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur BOBAULT, Alexandra L'autisme de l'enfant PLUMET, Marie-Hélène Apprendre les habiletés sociales CASSE, Agnès Interventions auprès des élèves ayant une déficience intellectuelle légère LABONTE, Mariette Comprendre et accompagner la personne autiste LAWSON, Wendy PiFAM: Programme d’Intervention sur les Fonctions Attentionnelles et Métacognitives LUSSIER, Francine Une approche de la thérapie basée sur la théorie de l’autodétermination : fondements motivationnels pour un changement efficace / Richard M. RYAN
Titre : Une approche de la thérapie basée sur la théorie de l’autodétermination : fondements motivationnels pour un changement efficace Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Richard M. RYAN, Auteur ; Edward L. DECI, Auteur Année de publication : 2016 Importance : p.313-328 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 Une approche de la thérapie basée sur la théorie de l’autodétermination : fondements motivationnels pour un changement efficace [Texte imprimé et/ou numérique] / Richard M. RYAN, Auteur ; Edward L. DECI, Auteur . - 2016 . - p.313-328.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Autodétermination et bien-être psychologique : le rôle des buts personnels et de la satisfaction des besoins fondamentaux / Paule MIQUELON
Titre : Autodétermination et bien-être psychologique : le rôle des buts personnels et de la satisfaction des besoins fondamentaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Paule MIQUELON, Auteur Année de publication : 2016 Importance : p.153-171 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 Autodétermination et bien-être psychologique : le rôle des buts personnels et de la satisfaction des besoins fondamentaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Paule MIQUELON, Auteur . - 2016 . - p.153-171.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’autodétermination et les relations proches / Raymond KNEE
Titre : L’autodétermination et les relations proches Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Raymond KNEE, Auteur ; Benjamin W. HADDEN, Auteur ; Michelle C. QUIST, Auteur Année de publication : 2016 Importance : p.209-226 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 L’autodétermination et les relations proches [Texte imprimé et/ou numérique] / Raymond KNEE, Auteur ; Benjamin W. HADDEN, Auteur ; Michelle C. QUIST, Auteur . - 2016 . - p.209-226.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=531 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Co-construire l'autodétermination au quotidien / Annick CUDRE-MAUROUX
Titre : Co-construire l'autodétermination au quotidien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annick CUDRE-MAUROUX, Auteur ; Geneviève PIERART, Auteur ; Carla VAUCHER, Auteur ; Francine JULIEN-GAUTHIER, Préfacier, etc. Editeur : Genève [Suisse] : IES Editions Année de publication : 2020 Collection : Le social dans la cité, ISSN 1663-9499 num. 30 Importance : 172 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-219-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Résumé : Pour les bénéficiaires de l'intervention sociale, l'autodétermination est souvent présentée comme un objectif à atteindre. Ceci est particulièrement vrai dans le domaine socio-éducatif concernant les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI). Mais qu'entend-on par autodétermination ? Qui la souhaite et dans quel but ? Par quels moyens les personnes concernées peuvent-elles y parvenir ? Les auteures de Co-construire l'autodétermination au quotidien mettent en lumière la primauté de la relation socio-pédagogique entre les personnes accompagnées et les professionnel·le·s dans le démarrage de ce processus.
Basée sur une recherche participative, l'ouvrage souligne la nécessité d'ancrer le concept d'autodétermination dans un quotidien partagé, pragmatique et dynamique, dans lequel la relation socio-pédagogique constitue un moteur. Quatre grands thèmes en lien avec le déploiement de l'autodétermination sont abordés : la co-construction des représentations et les définitions, l'autodétermination dans la vie quotidienne, les obstacles et ressources et finalement les caractéristiques de la relation d'accompagnement.
La méthodologie mise en oeuvre au cours de la recherche permet de développer des stratégies pour la promotion de l'autodétermination des personnes ayant une DI. Les auteures fournissent des clés pour que cette démarche soit aisément répliquée et adaptée dans d'autres contextes d'intervention sociale. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=532 Co-construire l'autodétermination au quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / Annick CUDRE-MAUROUX, Auteur ; Geneviève PIERART, Auteur ; Carla VAUCHER, Auteur ; Francine JULIEN-GAUTHIER, Préfacier, etc. . - Genève [Suisse] : IES Editions, 2020 . - 172 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm. - (Le social dans la cité, ISSN 1663-9499; 30) .
ISBN : 978-2-88224-219-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-C VIE-C - Vie Quotidienne - Autonomie Résumé : Pour les bénéficiaires de l'intervention sociale, l'autodétermination est souvent présentée comme un objectif à atteindre. Ceci est particulièrement vrai dans le domaine socio-éducatif concernant les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI). Mais qu'entend-on par autodétermination ? Qui la souhaite et dans quel but ? Par quels moyens les personnes concernées peuvent-elles y parvenir ? Les auteures de Co-construire l'autodétermination au quotidien mettent en lumière la primauté de la relation socio-pédagogique entre les personnes accompagnées et les professionnel·le·s dans le démarrage de ce processus.
Basée sur une recherche participative, l'ouvrage souligne la nécessité d'ancrer le concept d'autodétermination dans un quotidien partagé, pragmatique et dynamique, dans lequel la relation socio-pédagogique constitue un moteur. Quatre grands thèmes en lien avec le déploiement de l'autodétermination sont abordés : la co-construction des représentations et les définitions, l'autodétermination dans la vie quotidienne, les obstacles et ressources et finalement les caractéristiques de la relation d'accompagnement.
La méthodologie mise en oeuvre au cours de la recherche permet de développer des stratégies pour la promotion de l'autodétermination des personnes ayant une DI. Les auteures fournissent des clés pour que cette démarche soit aisément répliquée et adaptée dans d'autres contextes d'intervention sociale. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=532 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007311 VIE-C CUD Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Dépenser ses économies sans avoir d'ennuis / Monica BERARDUCCI
PermalinkFavoriser la motivation optimale et la santé mentale dans les divers milieux de vie / Edward L. DECI
PermalinkPermalinkPermalinkGuide de vie pour les TED au pays des neurotypiques / Jo-Ann LAUZON
PermalinkJe deviens autonome à l'école maternelle / Ann DE WULF
PermalinkLes méthodologies associées à la théorie de l’autodétermination / Marylène GAGNE
PermalinkLe modèle hiérarchique de la motivation intrinsèque et extrinsèque : une analyse intégrative des processus motivationnels / Robert J. VALLERAND
PermalinkMon carnet de bord / Anne-Marie LE GOUILL
PermalinkMon p'tit cahier autonomie / Christine KLEIN
PermalinkDe la monnaie aux achats du quotidien : S'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats / Amélie SOURD
PermalinkMotivation et performance : perspective intra-individuelle / Nicolas GILLET
PermalinkMotivation pour les comportements écologiques et le développement durable / Luc G. PELLETIER
PermalinkParents, enfants. 63 activités pour s'amuser et progresser / Sarah DUBOIS
PermalinkPasseport vers l'autonomie / Marie-Josée BELLEFLEUR
PermalinkPassion et fonctionnement optimal en société / Daniel R. LALANDE
PermalinkPlanning to Learn / Keely HARPER-HILL
PermalinkPourquoi faisons-nous ce que nous faisons ? / Edward L. DECI
PermalinkLa théorie de l’autoconcordance : pourquoi le fait de choisir les bons objectifs peut faire toute la différence / Marc HALUSIC
PermalinkLa théorie de l’autodétermination appliquée au contexte scolaire : état actuel des recherches / Frédéric GUAY
PermalinkLa théorie de l’autodétermination appliquée au travail / Andréanne LAFRAMBOISE
PermalinkLa théorie de l'autodétermination / Yvan PAQUET
PermalinkLa théorie de l’autodétermination : un cadre pour comprendre et nourrir la motivation dans le domaine de l’activité physique pour la santé et du sport / Philippe SARRAZIN
PermalinkUne théorie d’autodétermination des valeurs / Tim KASSER
PermalinkVieillissement réussi : entre contrôle et autonomie, le bon équilibre motivationnel / Yvan PAQUET
PermalinkEn ville comme un grand sans papa et maman / Anna CONTARDI
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