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1 recherche sur le mot-clé 'Echantillonnage'
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Précocité intellectuelle: un champ de recherches miné / Nicolas GAUVRIT in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 132-133 (Décembre 2014)
[article]
Titre : Précocité intellectuelle: un champ de recherches miné Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicolas GAUVRIT, Auteur Article en page(s) : p.527-534 Langues : Français (fre) Mots-clés : Précocité intellectuelle Méthodologie Echantillonnage Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La recherche sur les enfants intellectuellement précoces est devenue, surtout depuis quelques années, abondante. Pourtant, les conclusions que l’on peut en tirer sur la personnalité et le fonctionnement cognitif de ces enfants restent limitées, suite à un ensemble d’imperfections méthodologiques récurrentes. Nous présentons ici les deux plus flagrantes de ces imperfections (la fluctuation des définitions et le problème de l’échantillonnage) qui facilitent la circulation d’idées reçues non validées dans la littérature scientifique. Nous suggérons enfin quelques principes de prudence pour les recherches futures. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 132-133 (Décembre 2014) . - p.527-534[article] Précocité intellectuelle: un champ de recherches miné [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicolas GAUVRIT, Auteur . - p.527-534.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 132-133 (Décembre 2014) . - p.527-534
Mots-clés : Précocité intellectuelle Méthodologie Echantillonnage Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La recherche sur les enfants intellectuellement précoces est devenue, surtout depuis quelques années, abondante. Pourtant, les conclusions que l’on peut en tirer sur la personnalité et le fonctionnement cognitif de ces enfants restent limitées, suite à un ensemble d’imperfections méthodologiques récurrentes. Nous présentons ici les deux plus flagrantes de ces imperfections (la fluctuation des définitions et le problème de l’échantillonnage) qui facilitent la circulation d’idées reçues non validées dans la littérature scientifique. Nous suggérons enfin quelques principes de prudence pour les recherches futures. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264