Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes
MAT - Matériel Educatif / Sensoriel > Matériel Educatif
Gilet squease à pression Taille M
Titre : Gilet squease à pression Taille M Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Gilet squease à pression Taille M [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005051 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Gilet squease à pression Taille S Gilet squease à pression Taille S
Titre : Gilet squease à pression Taille S Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Gilet squease à pression Taille S [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005053 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Gilet squease à pression Taille M Gilet squease à pression Taille XS
Titre : Gilet squease à pression Taille XS Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Gilet squease à pression Taille XS [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT-B Matériel Sensoriel (lesté et autre) Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004966 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt DOC0005049 MAT-B GIL Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Psychologie cognitive des apprentissages scolaires FERRAND, Ludovic Les lois naturelles de l'enfant ALVAREZ, Céline Veste lestée Taille XS Comment trouver la femme idéale SIMSION, Graeme C. Je mange en pleine conscience ALBERS, Susan Ce n'est pas toi que j'attendais TOULME, Fabien Images d'éveil 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Images d'éveil 1 : (420121) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Il est important que le jeune enfant se familiarise avec son environnement : les images sélectionnées dans cette activité contribuent à cet objectif. Utiliser l’image comme support permet de travailler :
- La représentation en image d’un animal ou d’un objet
- la discrimination visuelle
- Le lien entre l’image et le réel, la désignation
- Le lien entre l’image, le réel, et le mot entendu
- La généralisation.
48 images de 14cm x 13cm
Livré sous pochette plastique
Note de contenu : - 48 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Images d'éveil 1 : (420121) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Il est important que le jeune enfant se familiarise avec son environnement : les images sélectionnées dans cette activité contribuent à cet objectif. Utiliser l’image comme support permet de travailler :
- La représentation en image d’un animal ou d’un objet
- la discrimination visuelle
- Le lien entre l’image et le réel, la désignation
- Le lien entre l’image, le réel, et le mot entendu
- La généralisation.
48 images de 14cm x 13cm
Livré sous pochette plastique
Note de contenu : - 48 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003202 MAT AEA251 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Séquence 4 images (par 6) AUTISME ET APPRENTISSAGES Comprendre et accompagner la personne autiste LAWSON, Wendy Dodo, petit pot et astuces de pro MENARD, Eve Clinique institutionnelle des troubles psychiques WACJMAN, Claude The Assessment of Functional Living Skills. The AFLS. Basic Living Skills. Assessment Protocol PARTINGTON, James W. Séquence 4 images (par 6) AUTISME ET APPRENTISSAGES Iphone 12
Titre : Iphone 12 Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=497 Iphone 12 [Matériel, test, mallette pédagogique] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=497 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006620 MAT IPH Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Exclu du prêt J'identifie l'intrus 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : J'identifie l'intrus 1 : (420671) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : L’activité comporte des cartes consignes permettant de visualiser la règle. Il faut trouver l’intrus parmi les images proposées sur la carte. L’enfant devra préalablement trouver un point commun entre toutes les images sauf une et désigner (ou barrer avec un feutre effaçable) celui qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus).
Le jeu comporte :
- 20 cartes plastifiées avec 3 images
- 16 cartes plastifiées avec 4 images
- 4 cartes consignes plastifiées
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318)
40 cartes de 14cm x 13 cm
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 40 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 J'identifie l'intrus 1 : (420671) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : L’activité comporte des cartes consignes permettant de visualiser la règle. Il faut trouver l’intrus parmi les images proposées sur la carte. L’enfant devra préalablement trouver un point commun entre toutes les images sauf une et désigner (ou barrer avec un feutre effaçable) celui qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus).
Le jeu comporte :
- 20 cartes plastifiées avec 3 images
- 16 cartes plastifiées avec 4 images
- 4 cartes consignes plastifiées
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318)
40 cartes de 14cm x 13 cm
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 40 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003208 MAT AEA241 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pragmatique et pathologies DARDIER, Virginie Questionnaires et échelles d'évaluation de la personnalité BOUVARD, Martine Construire les phrases avec Apolline en promenade AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée l'écureuil AUTISME ET APPRENTISSAGES Loto des animaux AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Images-Mots AUTISME ET APPRENTISSAGES J'identifie l'intrus / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : J'identifie l'intrus : (420670) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé :
L’enfant doit trouver un point commun entre toutes les images présentées sur la carte sauf une et retirer l’image qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus). Cette activité permet de travailler la notion d’intrus en manipulation et d’aborder ensuite l’activité 420671 : je montre l’intrus qui est plus difficile.
Les cartes support et les images à positionner sur celles-ci sont toutes équipées de velcro ce qui permet la création de nouvelles cartes et l’adaptation des exercices proposés au niveau de l’enfant. Il travaille cette activité en manipulation en parallèle avec les planches de catégories, elles aussi utilisées en manipulation.
Dans un premier temps l’enfant doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la catégorie présentée sur la carte comme il doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la planche de catégorie. L’adulte pourra ensuite faire varier l’exercice, le complexifier et créer une progression adaptée à l’enfant.
Le jeu comporte :
- 24 cartes plastifiées support permettant de placer soit 3, soit 4 images
- 98 petites images permettant de créer les cartes.
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318).
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 24 cartes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 J'identifie l'intrus : (420670) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé :
L’enfant doit trouver un point commun entre toutes les images présentées sur la carte sauf une et retirer l’image qui n’a pas de point commun avec les autres (l’intrus). Cette activité permet de travailler la notion d’intrus en manipulation et d’aborder ensuite l’activité 420671 : je montre l’intrus qui est plus difficile.
Les cartes support et les images à positionner sur celles-ci sont toutes équipées de velcro ce qui permet la création de nouvelles cartes et l’adaptation des exercices proposés au niveau de l’enfant. Il travaille cette activité en manipulation en parallèle avec les planches de catégories, elles aussi utilisées en manipulation.
Dans un premier temps l’enfant doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la catégorie présentée sur la carte comme il doit retirer l’image qui n’a pas sa place dans la planche de catégorie. L’adulte pourra ensuite faire varier l’exercice, le complexifier et créer une progression adaptée à l’enfant.
Le jeu comporte :
- 24 cartes plastifiées support permettant de placer soit 3, soit 4 images
- 98 petites images permettant de créer les cartes.
Et est utilisable lorsque la personne à qui il est présenté a déjà travaillé les catégories (activités 420301 à 420318).
Livrées sous pochette.plastique.
Note de contenu : - 24 cartes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003209 MAT AEA242 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Classeur d’apprentissage de la lecture AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais le chat AUTISME ET APPRENTISSAGES Outil d'évaluation des structures du temps MAINVILLE, Johanne Qu'arrive-t-il à Tom ? REYNOLDS, Kate E. Aider les enfants qui refoulent leurs émotions SUNDERLAND, Margot Scolariser un enfant avec autisme BINTZ, Elisabeth Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440114) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets.
de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence)Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440114) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets.
de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence)Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001808 MAT AEA043 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les phrases en images et mots, les animaux 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Créativité et art-thérapie en psychiatrie MORON, Pierre Le guide de l'orientation professionnelle, du bilan de compétences des personnes atteintes de TSA VERZAT, Christine D'une classe à l'autre LAURENT, Lydie Temple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels GRANDIN, Temple Le programme EFI-RÉ WILLAYE, Eric Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440214) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 108 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 : (440214) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 3 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 108 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001857 MAT AEA092 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
S'habiller se déshabiller pour un garçon AUTISME ET APPRENTISSAGES Les cartes des émotions AUTISME ET APPRENTISSAGES La pédagogie Montessori SKJOLD WENNERSTROM, Kristina Planches de correspondance Image-Verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Loto des expressions du visage AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "au zoo" AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440124) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence)
L'accent est mis sur l'apprentissage des nombres 4 et 5 avec en révision les nombres de 1 à 3Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440124) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence)
L'accent est mis sur l'apprentissage des nombres 4 et 5 avec en révision les nombres de 1 à 3Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001811 MAT AEA046 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je compte les fruits de 4 à 7 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je place les images du bricolage AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les fruits de 1 à 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je trie les formes et les couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Activité de prélecture 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les fruits de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440224) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 104 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 1 à 5 : (440224) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 1 à 5 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 104 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001863 MAT AEA098 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je compte les animaux du zoo de 1 à 5 AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "au zoo" AUTISME ET APPRENTISSAGES Coup de théâtre LACUISSE, Laurène Je compte les animaux de la ferme de 1 à 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Tu es un détective social GARCIA WINNER, Michelle Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440134) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440134) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'associer différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001821 MAT AEA056 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je trie les fruits 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je trie les formes AUTISME ET APPRENTISSAGES Léo là-haut KEDADOUCHE, Melody Planche catégorisation A3 "à l'école" AUTISME ET APPRENTISSAGES Les expressions Je trie les fruits 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440234) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 102 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 : (440234) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 4 à 7 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 102 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001869 MAT AEA104 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440144) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'associer différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440144) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'associer différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) à une quantité d'objets;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (les animaux de la ferme pour cette référence).
Note de contenu : -3 planches A4
-un sachet de pictogrammes
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001826 MAT AEA061 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440244) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 99 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Je compte les animaux de la ferme de 8 à 10 : (440244) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activité Chiffre Nombre Langage expressif Langage réceptif Animaux Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet :
- d'utiliser les différentes représentations des nombres de 8 à 10 (chiffres, doigts, dominos, constellations) pour dénombrer des animaux de la ferme;
- de travailler le langage expressif et réceptif par thème (animaux de la ferme pour cette référence).Note de contenu : -1 planche A3
-un sachet de 99 images et nombres
-une notice explicativePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001875 MAT AEA110 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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