Mon enfant est autiste / MAGAZINE DECLIC

Public ISBD Titre : Mon enfant est autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : MAGAZINE DECLIC, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2012 Collection : Mon enfant Importance : 238 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : 15cm x 21cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-10-9 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant. Pourquoi ce guide ? Les familles dont un enfant est concerné par l'autisme, le syndrome d'Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables : - pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant, - pour détecter et soigner d'éventuels troubles associés, - pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie, - pour lui donner toutes les chances d'être scolarisé, formé professionnellement et d'acquérir l'autonomie la plus complète possible à l'âge adulte, - pour mieux vivre en famille l'arrivée d'un enfant différent et les aléas de son parcours de vie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Mon enfant est autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / MAGAZINE DECLIC, Auteur  . -  2e édition . - Lyon [France] : Handicap International, 2012 . - 238 p. : ill. ; Spiralé : 15cm x 21cm x 1,5cm. - (Mon enfant) . ISBN : 978-2-909064-10-9 Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Comment communiquer avec lui, l’aider à mieux appréhender son quotidien et l’emmener sur le chemin de l’autonomie ? Parents d’enfant autiste, atteint du syndrome d’Asperger ou autre forme de trouble envahissant du développement, vous trouverez dans ce guide tous les conseils dont vous avez besoin pour accompagner votre enfant. Pourquoi ce guide ? Les familles dont un enfant est concerné par l'autisme, le syndrome d'Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables : - pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant, - pour détecter et soigner d'éventuels troubles associés, - pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie, - pour lui donner toutes les chances d'être scolarisé, formé professionnellement et d'acquérir l'autonomie la plus complète possible à l'âge adulte, - pour mieux vivre en famille l'arrivée d'un enfant différent et les aléas de son parcours de vie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220

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DOC0002574	AUT-A DEC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0002575	AUT-A DEC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0002576	AUT-A DEC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0002577	AUT-A DEC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme	ARTUSO, Danièle
Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement	SCHOPLER, Eric
Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école	WILLIS, Clarissa
Sens'as mes cartes	DAVRIEUX-WITTLIN, Anne
Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP)	MESIBOV, Gary
Scolariser un enfant avec autisme	BINTZ, Elisabeth

Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne / COLLECTIF

Public ISBD Titre : Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne : Autisme - Syndrome d'Asperger - TED Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : COLLECTIF, Auteur Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2009 Collection : Mon enfant Importance : 238 p. Présentation : ill. Format : Spiralé - 15cm x 21cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2909-0641-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Les familles dont un enfant est concerné par l’autisme , le syndrome d’Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables : - pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant ; - pour détecter et soigner d’éventuels troubles associés ; - pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie ; - pour lui donner toutes les chances d’être scolarisé, formé professionnellement et d’acquérir l’autonomie la plus complète possible à l’âge adulte ; - pour mieux vivre en famille l’arrivée d’un enfant différent et les aléas de son parcours de vie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=825 Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne : Autisme - Syndrome d'Asperger - TED [Texte imprimé et/ou numérique] / COLLECTIF, Auteur . - Lyon [France] : Handicap International, 2009 . - 238 p. : ill. ; Spiralé - 15cm x 21cm x 1,5cm. - (Mon enfant) . ISSN : 978-2909-0641-0 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Les familles dont un enfant est concerné par l’autisme , le syndrome d’Asperger ou une autre forme de trouble envahissant du développement (TED) ont besoin de réponses précises, concrètes et fiables : - pour comprendre les difficultés très spécifiques de leur enfant ; - pour détecter et soigner d’éventuels troubles associés ; - pour trouver les méthodes éducatives et rééducatives qui lui conviennent tout au long de sa vie ; - pour lui donner toutes les chances d’être scolarisé, formé professionnellement et d’acquérir l’autonomie la plus complète possible à l’âge adulte ; - pour mieux vivre en famille l’arrivée d’un enfant différent et les aléas de son parcours de vie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=825

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L'autisme de l'enfant	PLUMET, Marie-Hélène
L'autisme expliqué aux non-autistes	HARRISSON, Brigitte
Se laver et attendre avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH	JENSEN, Jessica
Psychomotricité à l'école maternelle	WAUTERS KRINGS, Frédérique
Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements	SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES
Apprentissages précoces, pas à pas chez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés	NIELSEN, Lilli

Prise en charge odontologique de l'enfant autiste / Fanny DAVID

Public ISBD Titre : Prise en charge odontologique de l'enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fanny DAVID, Auteur Editeur : Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1 Année de publication : 2010 Importance : 84 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-I VIE-I - Vie Quotidienne - Santé Bucco-Dentaire Résumé : L’autisme est une pathologie complexe encore insuffisamment connue des professionnels de santé, en augmentation dans le monde. ce qui pose un problème de santé publique majeur nécessitant une prise en charge globale adaptée à chaque personne. En odontologie, des précautions particulières et individuelles sont à étudier et à prendre pour chaque patient autiste. L’enfant autiste est vulnérable du fait de sa dépendance à une tierce personne pour son hygiène bucco-dentaire. Le manque de formation des chirurgiens-dentistes dans ce domaine et de centres ressources accueillant des enfants autistes pour une prise en charge odontologique adaptée, conduisent à des difficultés d’accès aux soins et à une détérioration de la santé orale. Ce travail propose, avec la Recherche-action « Autisme et Santé Orale » mise en oeuvre et développée par SOHDEV (Santé Orale. Handicaps Dépendance Et Vulnérabilité), une réflexion sur les problèmes de prise en charge des enfants autistes, et des recommandations pour la réalisation des soins dentaires aux enfants autistes à adapter au cas clinique et au patient. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Prise en charge odontologique de l'enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Fanny DAVID, Auteur . - Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1, 2010 . - 84 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 1cm. Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-I VIE-I - Vie Quotidienne - Santé Bucco-Dentaire Résumé : L’autisme est une pathologie complexe encore insuffisamment connue des professionnels de santé, en augmentation dans le monde. ce qui pose un problème de santé publique majeur nécessitant une prise en charge globale adaptée à chaque personne. En odontologie, des précautions particulières et individuelles sont à étudier et à prendre pour chaque patient autiste. L’enfant autiste est vulnérable du fait de sa dépendance à une tierce personne pour son hygiène bucco-dentaire. Le manque de formation des chirurgiens-dentistes dans ce domaine et de centres ressources accueillant des enfants autistes pour une prise en charge odontologique adaptée, conduisent à des difficultés d’accès aux soins et à une détérioration de la santé orale. Ce travail propose, avec la Recherche-action « Autisme et Santé Orale » mise en oeuvre et développée par SOHDEV (Santé Orale. Handicaps Dépendance Et Vulnérabilité), une réflexion sur les problèmes de prise en charge des enfants autistes, et des recommandations pour la réalisation des soins dentaires aux enfants autistes à adapter au cas clinique et au patient. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école	WILLIS, Clarissa
Temple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels	GRANDIN, Temple
Troubles du comportement alimentaire de l'enfant	MOUREN-SIMEONI, Marie-Christine
Adultes dyslexiques	MONTARNAL, Anne-Marie
Autisme et personnalité	ALVAREZ, Anne
Communiquer et Apprendre par Pictogrammes	ROCHET, Catherine

Prise en charge stomatologique / Hélène RAK-MERKIN

Public ISBD contenu dans Le syndrome de Rett, une maladie génétique / COLLECTIF Titre : Prise en charge stomatologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène RAK-MERKIN, Auteur ; D. GINISTY, Auteur ; J.D. METTOUDI, Auteur ; A. KADDOUR-BRAHIM, Auteur ; F. GRANVILLE, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.140-145 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-B SCI-B - Génétique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 contenu dans Le syndrome de Rett, une maladie génétique / COLLECTIF Prise en charge stomatologique [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène RAK-MERKIN, Auteur ; D. GINISTY, Auteur ; J.D. METTOUDI, Auteur ; A. KADDOUR-BRAHIM, Auteur ; F. GRANVILLE, Auteur . - 2004 . - p.140-145. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-B SCI-B - Génétique Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183

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Programme Autisme et Santé Orale Adulte (PASO-A) / SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ

Public ISBD Titre : Programme Autisme et Santé Orale Adulte (PASO-A) Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ, Auteur Editeur : Bron [France] : SOHDEV - Santé Orale, Handicap, Dépendande et Vulnérabilité Année de publication : 2018 Format : 19cm x 10cm x 16cm Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-I VIE-I - Vie Quotidienne - Santé Bucco-Dentaire Résumé : Dans la continuité du PASO-E, SOHDEV travaille depuis 2018 sur l'élaboration d'outils de communication et de médiation adaptés, à destination des autistes Adultes : le PASO-A. Ces outils, capables de répondre aux besoins réels des adultes, sont réalisés pour favoriser l'intégration de leur hygiène bucco-dentaire au quotidien. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=545 Programme Autisme et Santé Orale Adulte (PASO-A) [Matériel, test, mallette pédagogique] / SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ, Auteur . - Bron [France] : SOHDEV - Santé Orale, Handicap, Dépendande et Vulnérabilité, 2018 . -  ; 19cm x 10cm x 16cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-I VIE-I - Vie Quotidienne - Santé Bucco-Dentaire Résumé : Dans la continuité du PASO-E, SOHDEV travaille depuis 2018 sur l'élaboration d'outils de communication et de médiation adaptés, à destination des autistes Adultes : le PASO-A. Ces outils, capables de répondre aux besoins réels des adultes, sont réalisés pour favoriser l'intégration de leur hygiène bucco-dentaire au quotidien. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=545

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DOC0007610	VIE-I SOH	Test	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	VIE -Vie quotidienne	Disponible
DOC0007609	VIE-I SOH	Test	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	VIE -Vie quotidienne	Exclu du prêt

Programme Autisme et Santé Orale. Mallette pédagogique du PASO / SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ

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Sédation par inhalation de MEOPA en chirurgie dentaire / Frédéric PHILIPPART

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Soins d'hygiène bucco-dentaire aux personnes âgées et dépendantes / Marie-Fleur BERNARD

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Treating the Dental Patient with a Developmental Disorder / Karen A. RAPOSA

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Troubles du spectre de l’autisme / Sylvia TOPOUZKHANIAN

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Unmet Dental Needs and Barriers to Dental Care Among Children with Autism Spectrum Disorders / Bien LAI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-7 (July 2012)  

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