![](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/styles/grps-2/images/banniere75ppp.png)
Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Détail de l'auteur
Auteur AUTISME ET APPRENTISSAGES |
Documents disponibles écrits par cet auteur (253)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : Loto des vêtements : (430624) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Image Discrimination visuelle Reconnaissance Mot Vêtement Langage Lecture Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu d'images et de mots favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script, cursive), les différentes représentations des vêtements (photo,dessin N/B).
Associées aux mots, les images constituent un excellent exercice de langage et de lecture. Avec ce loto on aborde également l'apprentissage des articles définis et indéfinis (le,la, un, une).Note de contenu : -1 planche A3
-24 images
-24 motsPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Loto des vêtements : (430624) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Image Discrimination visuelle Reconnaissance Mot Vêtement Langage Lecture Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu d'images et de mots favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script, cursive), les différentes représentations des vêtements (photo,dessin N/B).
Associées aux mots, les images constituent un excellent exercice de langage et de lecture. Avec ce loto on aborde également l'apprentissage des articles définis et indéfinis (le,la, un, une).Note de contenu : -1 planche A3
-24 images
-24 motsPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001853 MAT AEA088 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Construire les phrases avec Apolline dans la rue AUTISME ET APPRENTISSAGES Classeur d’apprentissage de la lecture AUTISME ET APPRENTISSAGES Construire les phrases avec Apolline à table AUTISME ET APPRENTISSAGES Guide de survie pour les enfants vivant avec un TDAH TAYLOR, John F. Planche catégorisation A3 "le matériel de bricolage" AUTISME ET APPRENTISSAGES Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes KUHL-AUBERTIN, Mireille
Titre : Loto des vêtements : (430624) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu d'images et de mots favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script, cursive), les différentes représentations des vêtements (photo,dessin N/B).
Associées aux mots, les images constituent un excellent exercice de langage et de lecture. Avec ce loto on aborde également l'apprentissage des articles définis et indéfinis (le,la, un, une).
Cette activité contient :
- une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les mots écrits en majuscules,
- 12 photos (format 6.5 / 6.5 cm),
- 12 dessins N/B (format 6.5 / 6.5 cm),
- 12 étiquettes-mots en script avec les articles indéfinis (format 6.5 cm / 6.5 cm),
- 12 étiquettes mots en cursive avec les articles définis (format 6.5 cm / 6.5 cm)
Note de contenu : - 1 planche A3
- 1 sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Loto des vêtements : (430624) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Ce jeu d'images et de mots favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script, cursive), les différentes représentations des vêtements (photo,dessin N/B).
Associées aux mots, les images constituent un excellent exercice de langage et de lecture. Avec ce loto on aborde également l'apprentissage des articles définis et indéfinis (le,la, un, une).
Cette activité contient :
- une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les mots écrits en majuscules,
- 12 photos (format 6.5 / 6.5 cm),
- 12 dessins N/B (format 6.5 / 6.5 cm),
- 12 étiquettes-mots en script avec les articles indéfinis (format 6.5 cm / 6.5 cm),
- 12 étiquettes mots en cursive avec les articles définis (format 6.5 cm / 6.5 cm)
Note de contenu : - 1 planche A3
- 1 sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003076 MAT AEA219 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sociab'Quizz AUBERT, Eric Tableau coordonnées des images des fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Loto de la cuisine AUTISME ET APPRENTISSAGES La lecture GIASSON, Jocelyne Comment développer l'estime de soi de nos enfants LAPORTE, Danielle L'estime de soi des 6-12 ans LAPORTE, Danielle
Titre : Mon alphabet : (430066) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet d’apprendre l’alphabet, d’en manipuler les lettres en les rangeant dans l’ordre.
Et également de travailler la correspondance entre les trois types de graphies : majuscule, script et cursive.
Le tout sur un support équipé de velcro pour manipuler sans que les lettres ne bougent.
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A4
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Mon alphabet : (430066) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet d’apprendre l’alphabet, d’en manipuler les lettres en les rangeant dans l’ordre.
Et également de travailler la correspondance entre les trois types de graphies : majuscule, script et cursive.
Le tout sur un support équipé de velcro pour manipuler sans que les lettres ne bougent.
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A4
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003169 MAT AEA126 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je trie les fruits par ordre de grandeur AUTISME ET APPRENTISSAGES Comprendre les troubles d'apprentissage chez l'enfant TERRELL, Colin Construire les phrases avec Apolline à table AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau coordonnées des images des vêtements AUTISME ET APPRENTISSAGES Socialement génial ! DESLAURIERS, Stéphanie Je compte les légumes de 4 à 7 AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Mon premier alphabet : (430061) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet de découvrir l’alphabet, d’en manipuler les lettres en les rangeant dans l’ordre.
Et également de travailler la correspondance entre les deux types de graphies : majuscule et script.
Le tout sur un support équipé de velcro pour manipuler sans que les lettres ne bougent.
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A4
- 2 sachets de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Mon premier alphabet : (430061) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet de découvrir l’alphabet, d’en manipuler les lettres en les rangeant dans l’ordre.
Et également de travailler la correspondance entre les deux types de graphies : majuscule et script.
Le tout sur un support équipé de velcro pour manipuler sans que les lettres ne bougent.
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A4
- 2 sachets de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003168 MAT AEA125 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tom va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. Je place les images du jardin AUTISME ET APPRENTISSAGES Jeu des métiers: instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les animaux de la ferme de 4 à 7 AUTISME ET APPRENTISSAGES Construire les phrases avec Apolline dans la rue AUTISME ET APPRENTISSAGES Les droits des personnes handicapées STIKER, Henri-Jacques
Titre : Ou sont les animaux, cartes niveau 1 : (420851) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Se repérer dans l’espace permet de réussir de nombreux exercices scolaires : apprendre la topologie permet d’avoir un bon sens de l’observation, de se repérer sur une feuille, un quadrillage, un plan, suivre un parcours fléché, exécuter des consignes (écrire au-dessus de…. En dessous de….. Coller à côté de…. A droite de…. dans…. Etc….). Cet apprentissage permet aussi d’exécuter des consignes en situation naturelle : tourne à droite, à gauche, mets le papier dans la poubelle, pose cette assiette sur la table etc……
Ces cartes permettent de réviser les notions de topologie suivantes « dans, sur, sous, devant, derrière, à gauche, à droite, en haut, en bas,». Elles pourront être utilisées après que l’enfant ai déjà travaillé ces notions à l’aide du classeur réf 420831 et 420832. Il s’agit de sélectionner la bonne réponse entre les deux propositions.
L’activité se compose de 48 cartes plastifiées avec un feutre effaçable
Note de contenu : - Un feutre
- 48 cartes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Ou sont les animaux, cartes niveau 1 : (420851) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Se repérer dans l’espace permet de réussir de nombreux exercices scolaires : apprendre la topologie permet d’avoir un bon sens de l’observation, de se repérer sur une feuille, un quadrillage, un plan, suivre un parcours fléché, exécuter des consignes (écrire au-dessus de…. En dessous de….. Coller à côté de…. A droite de…. dans…. Etc….). Cet apprentissage permet aussi d’exécuter des consignes en situation naturelle : tourne à droite, à gauche, mets le papier dans la poubelle, pose cette assiette sur la table etc……
Ces cartes permettent de réviser les notions de topologie suivantes « dans, sur, sous, devant, derrière, à gauche, à droite, en haut, en bas,». Elles pourront être utilisées après que l’enfant ai déjà travaillé ces notions à l’aide du classeur réf 420831 et 420832. Il s’agit de sélectionner la bonne réponse entre les deux propositions.
L’activité se compose de 48 cartes plastifiées avec un feutre effaçable
Note de contenu : - Un feutre
- 48 cartes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003200 MAT AEA243 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Caillou. Le pot SANSCHAGRIN, Joceline Construire des habiletés en communication DELAMAIN, Catherine Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale HAUTE AUTORITÉ DE SANTÉ - HAS Les troubles des conduites alimentaires LAMAS, Claire Dodo, petit pot et astuces de pro MENARD, Eve Mon p'tit cahier mon enfant à haut potentiel PLATEAU, Eve PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink