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Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement / Michel HABIB
Titre : Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel HABIB, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.27-45 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel HABIB, Auteur . - 2010 . - p.27-45.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approche neuropsychologique du fonctionnement attentionnel chez un ancien grand prématuré âgé de 10 ans / Jean-Pierre WALCH in Développements, 11 (Mars 2012)
[article]
Titre : Approche neuropsychologique du fonctionnement attentionnel chez un ancien grand prématuré âgé de 10 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Pierre WALCH, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.15-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Prématurité Développement attentionnel Alerte Contrôle inhibiteur Flexibilité attentionnelle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les fonctions attentionnelles sont régulièrement décrites comme un domaine perturbé en cas de naissance avant terme, y compris chez les enfants indemnes de séquelles neurologiques avérées. Les études réalisées chez ce type particulier de population posent la question de l’influence d’une prématurité à faible risque de survenue d’un déficit neurodéveloppemental sur le fonctionnement cognitif, notamment attentionnel.
Dans le cadre conceptuel considérant l’attention comme pouvant être fractionnée en différents processus, la passation d’une batterie modulaire informatisée (kiTAP) a été proposée à un ancien grand prématuré de 10 ans correspondant aux critères précités, Les données recueillies montrent une préservation de la fonction d’alerte et un manque patent de contrôle inhibiteur ainsi que de capacités d’orientation/réorientation de l’attention. Elles soulignent encore l’impact des difficultés de contrôle inhibiteur sur la performance attentionnelle d’ensemble et suggèrent que cet impact se manifeste au travers d’un déséquilibre dans la dynamique développementale entre alerte et inhibition. Une grande prématurité, même à « faible risque », pourrait ainsi modifier subtilement le fonctionnement cérébral, ici au niveau des opérations attentionnelles. Ces mêmes données s’inscrivent dans le courant théorique considérant l’attention comme relevant de processus à la fois distincts et inclus dans un système d’ordre intégratif.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164
in Développements > 11 (Mars 2012) . - p.15-23[article] Approche neuropsychologique du fonctionnement attentionnel chez un ancien grand prématuré âgé de 10 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Pierre WALCH, Auteur . - 2012 . - p.15-23.
Langues : Français (fre)
in Développements > 11 (Mars 2012) . - p.15-23
Mots-clés : Prématurité Développement attentionnel Alerte Contrôle inhibiteur Flexibilité attentionnelle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les fonctions attentionnelles sont régulièrement décrites comme un domaine perturbé en cas de naissance avant terme, y compris chez les enfants indemnes de séquelles neurologiques avérées. Les études réalisées chez ce type particulier de population posent la question de l’influence d’une prématurité à faible risque de survenue d’un déficit neurodéveloppemental sur le fonctionnement cognitif, notamment attentionnel.
Dans le cadre conceptuel considérant l’attention comme pouvant être fractionnée en différents processus, la passation d’une batterie modulaire informatisée (kiTAP) a été proposée à un ancien grand prématuré de 10 ans correspondant aux critères précités, Les données recueillies montrent une préservation de la fonction d’alerte et un manque patent de contrôle inhibiteur ainsi que de capacités d’orientation/réorientation de l’attention. Elles soulignent encore l’impact des difficultés de contrôle inhibiteur sur la performance attentionnelle d’ensemble et suggèrent que cet impact se manifeste au travers d’un déséquilibre dans la dynamique développementale entre alerte et inhibition. Une grande prématurité, même à « faible risque », pourrait ainsi modifier subtilement le fonctionnement cérébral, ici au niveau des opérations attentionnelles. Ces mêmes données s’inscrivent dans le courant théorique considérant l’attention comme relevant de processus à la fois distincts et inclus dans un système d’ordre intégratif.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164 Approche neuropsychologique de l'organisation de l'espace chez l'enfant : influence des facteurs biologiques et culturels / Maria DE AGOSTINI
Titre : Approche neuropsychologique de l'organisation de l'espace chez l'enfant : influence des facteurs biologiques et culturels Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria DE AGOSTINI, Auteur ; Sylvie CHOKRON, Auteur ; Anne LAURENT-VANNIER, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.243-265 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177 Approche neuropsychologique de l'organisation de l'espace chez l'enfant : influence des facteurs biologiques et culturels [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria DE AGOSTINI, Auteur ; Sylvie CHOKRON, Auteur ; Anne LAURENT-VANNIER, Auteur . - 2005 . - p.243-265.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approche neuropsychologique du syndrome de Down / Annick COMBLAIN
Titre : Approche neuropsychologique du syndrome de Down Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annick COMBLAIN, Auteur ; Jean-Pierre THIBAUT, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.491-523 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Approche neuropsychologique du syndrome de Down [Texte imprimé et/ou numérique] / Annick COMBLAIN, Auteur ; Jean-Pierre THIBAUT, Auteur . - 2009 . - p.491-523.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approche neuropsychologique du syndrome de Williams. Introduction générale et aspects langagiers / Steve MAJERUS
Titre : Approche neuropsychologique du syndrome de Williams. Introduction générale et aspects langagiers Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Steve MAJERUS, Auteur ; Martine PONCELET, Auteur ; Koviljka BARISNIKOV, Auteur ; Martial VAN DER LINDEN, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.525-547 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Approche neuropsychologique du syndrome de Williams. Introduction générale et aspects langagiers [Texte imprimé et/ou numérique] / Steve MAJERUS, Auteur ; Martine PONCELET, Auteur ; Koviljka BARISNIKOV, Auteur ; Martial VAN DER LINDEN, Auteur . - 2009 . - p.525-547.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approche neuropsychologique des syndromes génétiques liés aux chromosomes X et Y / Jean-Adolphe RONDAL
PermalinkApproche neuropsychologique du trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité (ADHD) / Pascal ZESIGER
PermalinkApproche neuropsychologique des troubles des apprentissages / Sylvie CHOKRON
PermalinkApproche neuropsychologique des troubles spécifiques des apprentissages / Sylvie CHOKRON
Permalinkl'art guérit-il ? / Danielle STEPHANE
PermalinkArts et neuropsychologie : le modèle animal à la rescousse ? / Hervé PLATEL
PermalinkAspects neuropsychologiques / Sylvia CUPELLO
PermalinkAssessment of Neuropsychological Functioning in Autism Spectrum Disorders / Blythe A. CORBETT
PermalinkLes associations de symptômes / Eric SIEROFF
PermalinkAtelier créatif et projet d'accompagnement individualisé auprès de persnnes cérébrolésées / Chantal EXTIER
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