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Auteur R. ROQUE MARTINS |
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La science dans l’avenir professionnel de la psychomotricité: défis et nouvelles opportunités / R. ROQUE MARTINS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 153 (Mai 2018)
[article]
Titre : La science dans l’avenir professionnel de la psychomotricité: défis et nouvelles opportunités Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : R. ROQUE MARTINS, Auteur Article en page(s) : p.166-172 Mots-clés : Psychomotricité Recherche Formation Profession Université Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La formation et le développement professionnels de la psychomotricité validée par les résultats de la recherche ont besoin d’une vision pour faire face aux nouveaux défis de la société moderne, caractérisée par le changement rapide des modes de vie qui met les individus dans une situation de vulnérabilité. La psychomotricité constitue une ressource de plus en plus indispensable pour répondre dans des situations où une compréhension intégrée et systémique de la personne est nécessaire. L’université a une responsabilité accrue dans ce cadre, en tant qu’agent social produisant des connaissances et des profils professionnels plus actifs et participatifs nécessitant des compétences d’intercommunication, de leadership, d’innovation et d’adaptation au changement, fondée sur le paradigme de la recherche. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=373
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 153 (Mai 2018) . - p.166-172[article] La science dans l’avenir professionnel de la psychomotricité: défis et nouvelles opportunités [Texte imprimé et/ou numérique] / R. ROQUE MARTINS, Auteur . - p.166-172.
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 153 (Mai 2018) . - p.166-172
Mots-clés : Psychomotricité Recherche Formation Profession Université Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La formation et le développement professionnels de la psychomotricité validée par les résultats de la recherche ont besoin d’une vision pour faire face aux nouveaux défis de la société moderne, caractérisée par le changement rapide des modes de vie qui met les individus dans une situation de vulnérabilité. La psychomotricité constitue une ressource de plus en plus indispensable pour répondre dans des situations où une compréhension intégrée et systémique de la personne est nécessaire. L’université a une responsabilité accrue dans ce cadre, en tant qu’agent social produisant des connaissances et des profils professionnels plus actifs et participatifs nécessitant des compétences d’intercommunication, de leadership, d’innovation et d’adaptation au changement, fondée sur le paradigme de la recherche. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=373