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Titre : 100. Etat de stress traumatique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Theodore J. GAENSBAUER, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.43-61 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 100. Etat de stress traumatique [Texte imprimé et/ou numérique] / Theodore J. GAENSBAUER, Auteur . - 2000 . - p.43-61.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 Exemplaires
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Titre : 205. Trouble de l'identité de genre de l'enfance Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Suzan W. COATES, Auteur ; Sabrina M. WOLFE, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.170-194 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble de l'identité de genre Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 205. Trouble de l'identité de genre de l'enfance [Texte imprimé et/ou numérique] / Suzan W. COATES, Auteur ; Sabrina M. WOLFE, Auteur . - 2000 . - p.170-194.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Trouble de l'identité de genre Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=743 Exemplaires
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Titre : L’accompagnement global de la personne avec autisme et la place du soin Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel LEMAY, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.61-66 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 L’accompagnement global de la personne avec autisme et la place du soin [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel LEMAY, Auteur . - 2011 . - p.61-66.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Exemplaires
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Titre : Les adultes hyperactifs : Comprendre le TDAH Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gabriel WAHL, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2016 Importance : 186 p. Format : 14,5 cm × 22,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-3420-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : L'hyperactivité ou TDAH s'observe fréquemment à l'âge adulte. C'est cependant un trouble peu connu, bien qu'il puisse provoquer de nombreuses difficultés, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle.
Avec ce nouveau livre, Gabriel Wahl offre une synthèse exigeante et accessible. Il décrit avec précision tous les symptômes de l'hyperactivité chez l'adulte qui forment un tableau complexe où se mêlent tourments et talents, il en souligne les conséquences affectives et sociales, et les illustre de nombreux exemples.
Il pose les conditions d'un diagnostic fiable et entreprend de démêler le vrai du faux dans la multitude des causes invoquées à l'origine de ce trouble. Enfin, il s'efforce de distinguer le meilleur dans le foisonnement des thérapeutiques proposées. Pour comprendre l'hyperactivité ou le TDAH chez l'adulte. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Les adultes hyperactifs : Comprendre le TDAH [Texte imprimé et/ou numérique] / Gabriel WAHL, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2016 . - 186 p. ; 14,5 cm × 22,0 cm × 1,4 cm.
ISBN : 978-2-7381-3420-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : L'hyperactivité ou TDAH s'observe fréquemment à l'âge adulte. C'est cependant un trouble peu connu, bien qu'il puisse provoquer de nombreuses difficultés, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle.
Avec ce nouveau livre, Gabriel Wahl offre une synthèse exigeante et accessible. Il décrit avec précision tous les symptômes de l'hyperactivité chez l'adulte qui forment un tableau complexe où se mêlent tourments et talents, il en souligne les conséquences affectives et sociales, et les illustre de nombreux exemples.
Il pose les conditions d'un diagnostic fiable et entreprend de démêler le vrai du faux dans la multitude des causes invoquées à l'origine de ce trouble. Enfin, il s'efforce de distinguer le meilleur dans le foisonnement des thérapeutiques proposées. Pour comprendre l'hyperactivité ou le TDAH chez l'adulte. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003878 TRO-E WAH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 05/02/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Prendre en charge les adultes souffrant de TDAH GAILLAC, Véronique Odyssée en pays Asperger PILLET, Isabel Se former à la prise en charge des TOC CLAIR, Anne-Hélène 100 idées pour mieux accompagner les jeunes autistes Asperger DHERIN, Emilie Ma 153e victoire EL KHARRAT, Paul L’autisme expliqué par un autiste MOULAS, Thibaud
Titre : An integrated approach to therapy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michele ZAPPELLA, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.201-224 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Troubles de l'humeur; Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=783 An integrated approach to therapy [Texte imprimé et/ou numérique] / Michele ZAPPELLA, Auteur . - 2005 . - p.201-224.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Troubles de l'humeur; Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=783 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkApports des méthodes projectives à la compréhension du fonctionnement psychique d’adolescents borderline / Aline COHEN DE LARA
PermalinkUne approche “ méta-relationnelle “de l’autisme. Fondements théoriques et premières évaluations / Jean-Marie VIDAL
PermalinkPermalinkApproche neuropsychologique du trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité (ADHD) / Pascal ZESIGER
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